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Ce que fait l'enseignant: Il fait dire aux élèves ce dont ils ont besoin (outils) pour écrire (cahier de leçons, affichages, répertoire orthographique, fiche de vocabulaire en rapport avec la production d'écrit (lexique)). Ce que font les élèves: Ils se rappellent mutuellement les différents outils dont ils ont besoin pour passer à l'écrit. Attendus: Les élèves visualisent et mobilisent les outils dont ils ont besoin. 4. Passage à l'écrit | 15 min. | recherche Consignes: "A vous de jouer " Ce que fait l'enseignant: Il s'occupe d'un petit groupe à besoins particuliers pour leur permettre d'entrer dans l'activité puis il passe dans les rangs pour aider les élèves qui rencontre des difficultés. Ce que font les élèves: Les élèves travaillent en autonomie. Production d'écrits CE2 * Fiches à photocopier (enseignant) (Ed. 2002) | Bordas éditeur. Attendus: Les élèves mobilisent leurs connaissances et les outils à leur disposition pour produire un écrit cohérent par rapport à la consigne. Différenciation: Durant cette phase, les élèves a besoins particuliers travaillent avec l'enseignant.
Les élèves ayant des difficultés pour écrire peuvent écrire à l'ordinateur. 5. Synthèse collective | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation Consignes: "Qui souhaite nous lire ce qu'il a écrit? " Ce que fait l'enseignant: Il invite les élèves à lire leur production à l'ensemble de la classe et régule les remarques et commentaires. La phase de commentaire par les pairs n'est pas obligatoire. Ce que font les élèves: Les élèves participent à la phase orale. Attendus: Les élèves osent participer et lire leur texte devant les autres. Production d écrits ce2 fiches à photocopier pour. Les élèves respectent la production des uns et des autres. 2 Production d'écrit (suite) 20 minutes (1 phase) Cette phase est une phase différée, ce qui permettra à l'enseignant d'annoter le premier jet des élèves et de leur redistribuer. Il est possible de créer un code des erreurs (exemple: "c" pour erreur de conjugaison) afin d'aider les élèves dans leur relecture. Pour être efficace, ce code doit dans un premier temps faire l'objet d'un affichage dans la classe.
Il collera cette petite feuille derrière sa fiche de rallye. J e pense réduire la grille récapitulative des différentes fiches en A5 puis une fois le rallye terminé agrafer toutes les fiches en dessous de celle ci. ( Petit livret du Rallye-écriture 1) V oici deux pages de garde pour ce Rallye-écriture. Je diminue en A5 pour les agrafer aux fiches du rallye-écriture lorsque celui ci est fini. Je vous en propose une boutgommisée de Mazouzou demain, pour les cahiers d'écrivain). Encore merci Mazouzou! D eux autres pages de gardes pour les cahiers en production d'écrits sur le super beau blog de Maxetlyly!!! Production d écrits ce2 fiches à photocopier pdf. : ici V oici le diplôme de fin de rallye-écriture1 Diplôme L es images séquentielles proviennent de ce site: ici et de vieilles images retrouvées au fond de placard de collègues! U n rallye-écriture chez Charivari: ici O rphéecole a réalisé des fiches de production d'écrits avec des images séquentielles: ici L utin Bazar a fait quelques fiches avec ces images: ici L e jardin D'Alysse vous propose aussi des fiches de production d'écrits avec des images séquentielles: ici U n rallye écriture chez maitresse severine: ici V oici les autres Rallye-lecture de ma collection: ici et ici V oici le second Rallye-écriture: qui sera donné aux élèves une fois le premier terminé.
Un guide pédagogique précise la démarche, fournit des listes de mots utiles aux projets d'écriture, donne les corrigés et propose des prolongements. Les ressources numériques (téléchargement) contiennent les fiches en PDF, à projeter ou à imprimer. Manuels scolaires, manuels numériques, ouvrages parascolaires, ressources ... | Bordas éditeur. NOUVEAU: dorénavant, les ressources numériques vous sont proposées en téléchargement. Pour en profiter, il vous suffira de vous rendre sur le site Internet dédié, muni(e) de votre clé d'activation personnelle (toutes ces indications sont données dans votre ouvrage).
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Compréhension des différents sens d'un mot, compréhension globale, orthographe, vocabulaire Un lot de 12 fiches à télécharger Lecture CE1 - 1. Décodage, compréhension, lecture de consignes Un lot de 12 fiches à télécharger Lecture CE1 - 2. Compréhension globale, lecture de consignes, lecture d'image, traitement de l'information Un lot de 12 fiches à télécharger Lecture CE1 - 3. Production d'écrits CE2 - Fiches à photocopier de Jacqueline Massonnet - Livre - Decitre. Lecture de consignes et de phrases, compréhension, traitement de l'information, repérage dans le temps Un lot de 12 fiches à télécharger Lecture CE1 - 4. Lecture de textes de types différents, compréhension, vocabulaire, recherche de détails Un lot de 12 fiches à télécharger Lecture CE1 - 5. Traitement de l'information, ordre chronlogique, compréhension, lecture de consignes complexes Un lot de12 fiches à télécharger Orthographe CP/CE1 - Les graphèmes complexes commençant par I Une série de 8 fiches à télécharger Orthographe CP/CE1 - Les graphèmes complexes commençant par A Une série de 8 fiches à télécharger Orthographe CP/CE1 - Les graphèmes complexes commençant par E Une série de 18 fiches à télécharger Orthographe CP/CE1 - Les graphèmes complexes commençant par O Une série de 10 fiches à télécharger