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Quelle est la mesure en degrés d'un angle de 2\pi radians? 30° 90° 180° 360° A quelle condition deux réels a et b sont-ils associés au même point du cercle trigonométrique? Si et seulement si, il existe un entier k tel que: a - b = k2\pi. Si et seulement si, il existe un entier k tel que: a - b = k\pi. Si et seulement si, il existe un entier k tel que: a - b = k\dfrac{\pi}{2}. Si et seulement si, il existe un entier k tel que: a - b = k\dfrac{\pi}{4}. Quelle est la mesure principale d'un angle \left( \overrightarrow{u};\overrightarrow{v} \right)? Son unique mesure comprise dans l'intervalle \left[0; \pi \right]. Son unique mesure comprise dans l'intervalle \left]- \pi; \pi \right]. La trigonométrie - 1S - Quiz Mathématiques - Kartable. Son unique mesure comprise dans l'intervalle \left]- \pi; 0 \right[. Son unique mesure comprise dans l'intervalle \left]- \pi;2 \pi \right]. D'après la relation de Chasles, que vaut \left(\overrightarrow{u}; \overrightarrow{v}\right) + \left(\overrightarrow{v}; \overrightarrow{w}\right)?
Une série d'exercices corrigés de maths en première S sur la trigonométrie. Cette fiche fait intervenir les notions suivantes: formule d'addition; formules de trigonométrie; cercle trigonométrique; formules d'Al-Kashi; formule de Pythagore généralisée; mesure principale d'un angle. Exercice 1: Soit g la fonction définie sur par:. 1)Montrer que g est paire. Interpréter graphiquement. 2)Montrer que g est – périodique. Exercice 2: soit g la fonction définie sur par:. 1)Montrer que g n'est ni paire ni impaire. 2)Montrer que g est – périodique. Interpréter graphiquement. 3)Montrer que, pour tout réel,. Exercice 3: 1)A partir de, déterminer puis. 2)Même question avec puis. Trigonométrie exercices première séance. Exercice 4: 1)Résoudre sur, l'équation. 2)Résoudre sur, l'équation. Exercice 5: les abscisses des points A et B. 3)Résoudre sur, l'inéquation. Exercice 6: Dans chaque cas, vérifier que la fonction f est T-périodique. et T = 1. et. Exercice 7: 1. a)Déterminer un réel x appartenant à l'intervalle associé à. b)En déduire puis,.
b) au bout de 4 min? c) à la fin de la 1ère chanson? d) à la fin de la 2ème chanson? Exercice 10: Soit f la fonction définie sur par. 1. Montrer que f est paire et -périodique. Interpréter graphiquement. 2. En déduire le plus petit intervalle I possible pour étudier f. 3. On admet que f est dérivable de dérivée:. a) En déduire les variations de la fonction f sur l. b) Préciser les extrema locaux de f sur l. c) Tracer la courbe représentative de f sur [-; 3]. Exercice 12: 1. Montrer que f est paire et -périodique. Interpréter graphiquement. 2. On admet que la dérivée de la fonction f est la fonction définie par:. a) Étudier le signe de. b) En déduire le sens de variation de la fonction f sur l'intervalle [0; [. c) Dresser le tableau de variations de la fonction f sur l'intervalle. Série d'exercices sur la trigonométrie 1e S1 | sunudaara. Exercice 13: On note (E) l'équation. ntrer que les solutions de cette équation appartiennent l'intervalle [—1; 1]. 2. Soit f la fonction définie sur l'intervalle [—1; 1] par f(x) = cos(x) + x. a) Tracer f à l'aide de la calculatrice puis conjecturer le nombre de solutions de l'équation (E).