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Analyse sectorielle: Présentation du livre Le voyage inspiré. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 6 Novembre 2014 • Analyse sectorielle • 270 Mots (2 Pages) • 15 335 Vues Page 1 sur 2 Perrin Agnès Scom Dossier pour le Mardi 19 mars SOMMAIRE 1. Présentation du livre Le voyage inspiré. 2. Présentation du personnage principal. 3. Résumé du livre Le voyage inspiré. Conclusion: mon avis sur le livre. Présentation du livre Le voyage inspiré Le livre le voyage inspiré est un roman écrit par Jean-Côme Noguès qui est destiné à la jeunesse. Aide pour une fiche de lecture | digiSchool devoirs. Il a été publié en 2002 aux éditions « Hachette » dans la collection « Le livre de poche jeunesse ». Ce livre est composé de 3 parties: 1) La rencontre avec Christophe Colomb et les préparatifs du voyage vers les Indes. 2) Le voyage à travers l'Océan Atlantique 3) L'exploration des îles à la recherche de l'or et à la découverte des Amérindiens. Présentation du personnage principal C'est un petit garçon de 14 ans qui s'appelle Pedro Alvarez, qui a la suite du livre sera surnommé Chinito ou le mousse.
Fiche de lecture: Questionnaire de lecture Lancelot - Anne Marie Cadot Colin. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 17 Mai 2017 • Fiche de lecture • 581 Mots (3 Pages) • 4 258 Vues Page 1 sur 3 NOM: L ancelot du Lac Anne-Marie Cadot-Colin 1. Qui est le père de Lancelot? □ Ban □ Bohort □ Uter 2. Explique rapidement les circonstances de sa mort: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Qui enlève le jeune Lancelot? □ Claudas □ La Dame du Lac □ La Géante 4. Que devient la mère de Lancelot? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5. Christophe Colomb - 5e - Etude de cas Histoire - Kartable. Quel est le nom de la Dame du Lac? □ Réjane □ Hélène □ Viviane 6. Quelle est la première qualité dont fait preuve le jeune Lancelot?
- Prolongement - En référence au thème de la nostalgie, faire lire aux élèves le poème de Du Bellay, « Heureux qui, comme Ulysse, a fait un beau voyage » (extrait des Regrets), qui pourra également faire l'objet de commentaires et/ou d'un exercice de mémorisation et de diction. 3. Les moyens de transport - Relisez les p. 28, 42-43, 45, 53-54, 119, 153, 180 et 202. 1. Quel nom propre désigne chaque bateau? 2. À trois reprises, ces bateaux sont comparés à des oiseaux. Qui le fait? Questionnaire de lecture le voyage inspiré 5eme sur. Est-ce pour les mêmes raisons? Expliquez votre réponse. 3. Relevez tous les termes ou les expressions qui visent à personnifier les trois bateaux. Par qui sont-ils respectivement employés? D'après vous, pour quelles raisons? En référence à la métaphore des « trois grands albatros » (p. 45), faire lire aux élèves la première et la troisième strophe du poème de Baudelaire, « L'Albatros » (extrait de «Spleen et Idéal», dans Les Fleurs du Mal). Puis, on leur fera relever les caractéristiques de ces oiseaux que l'on pourra, pour certaines, comparer à celle des bateaux.
Crois-tu que nous pouvons le garder toujours? » Il y eut un moment de silence et je pus respirer; l'émotion me serrait la gorge au point de m'étouffer. Bientôt mère Barberin reprit. « Ah! Comme Paris t'a changé! Tu n'aurais pas parlé comme ça avant d'aller à Paris. – Peut-être. Mais ce qu'il y a de sûr, c'est que, si Paris m'a changé, il m'a aussi estropié. Comment gagner sa vie, maintenant, la tienne, la mienne? Nous n'avons plus d'argent. La vache est vendue. Faut-il que, quand nous n'avons pas de quoi manger, nous nourrissions un enfant qui n'est pas le nôtre? – C'est le mien. – Ce n'est pas plus le tien que le mien. Ce n'est pas un enfant de paysan. Questionnaire de lecture le voyage inspiré 5eme paris. Je le regardais pendant le souper: c'est délicat, c'est maigre, pas de bras, pas de jambes. – C'est le plus joli enfant du pays. – Joli, je ne dis pas. Mais solide! Est-ce que c'est sa gentillesse qui lui donnera à manger? Est-ce qu'on est un travailleur avec des épaules comme les siennes? On est un enfant de la ville, et les enfants des villes, il ne nous en faut pas ici.
Je te rappelle comment je procède: Je demande à mes élèves de faire une première écoute, en prenant soin de chercher les mots qu'ils ne connaissent pas dans leur dictionnaire (et oui ils sont tous repartis avec à la maison). Ensuite ils lisent les questions de compréhension et font une seconde écoute tout en notant les éventuelles réponses trouvées aux questions. Ils peuvent réécouter la bande autant de fois qu'ils le souhaitent (cela changera au fur et à mesure du Rallye). Une fois les éléments de réponses trouvés, je leur demande de formuler des phrases pour remplir le questionnaire. Pour faire le classement du « Rallye-Ecoute » j'attribue 1 point par bonne réponse + un bonus au 5 premiers qui me renvoient leur questionnaire (le 1er=5pts, 2nd=4pts, 3ème=3pts, 4ème=2pts et le 5ème=1pt). Concrètement pour celui-ci le premier en ayant tout juste, peut totaliser 14 points. Je diffuserai le classement à chaque week-end et le questionnaire chaque jeudi. Je te partage mon fichier excel, créé pour suivre la progression de mes élèves et bâtir le classement.