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L'enseignement des arts plastiques au lycée a pour principe l'exercice d'une pratique plastique en relation étroite avec la construction d'une culture artistique. Fondé sur la création artistique, il met en relation les formes contemporaines avec celles léguées par l'histoire de l'art. Lycée artistique | Collège Lycée Saint-Joseph. Il couvre l'ensemble des domaines où s'inventent et se questionnent les formes. Dessin, peinture, sculpture, photographie, architecture, création numérique, nouvelles attitudes des artistes, nouvelles modalités de production des images, relèvent du travail des arts plastiques. Prenant en compte cette pluralité de domaines, de langages et de moyens, de processus et de pratiques, il fait découvrir la diversité des œuvres. Il permet d'appréhender le fait artistique dans sa globalité: œuvres, démarches et pratiques, contextes et conditions de création, présentation et réception. Nous invitons à consulter les vidéos de présentation de l'Arts Plastiques à Sainte-Geneviève: Paroles d'élèves Présentation des arts plastiques au Lycée Enseignement optionnel Il permet de développer une pratique plastique plus autonome, ambitieuse et aboutie.
Pour avoir une idée des travaux réalisés dans le cadre du cours, voir la rubrique "Galeries" du site du lycée Charlemagne. En Musique, Le cours de seconde ouvert à tous les élèves du district, renforce les dimensions technique et culturelle acquises durant les quatre années de collège.
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Choisir l'option arts plastiques en Seconde c'est une façon de s'ouvrir au monde par une pratique plastique mise en relation avec l'art d'aujourd'hui. Des travaux de dessin, peinture, modelage, photographie, infographie, installation et autres permettent de mieux saisir l'art contemporain aussi bien que l'art du passé. Pratiques multiples à l'atelier (2h hebdomadaire) mais aussi sorties dans les différents musées parisiens et visites d'expositions temporaires. L'option arts plastiques permet également d'acquérir des connaissances en histoire de l'art et de se questionner sur l'artistique (1h hebdomadaire). Voyage à Paris pour les 1ères et Terminales d'option Arts Plastiques - Cité de Brocéliande. Le thème général de l'année de Seconde concerne "l'œuvre et l'image". Quelques travaux d'élèves réalisés en 2007-2008 Modelage polychrome De l'image au volume. Modelages polychromes à partir de portraits de Picasso Œuvre composite Peinture d'après une photo de magazine et objets réels. De l'unique au multiple Le journal d'un artiste célèbre Dessin abstrait Photo ancienne Une bonne photo floue Photo Artcours
Les expériences personnelles et professionnelles durant les études en lien avec le projet professionnel constituent un véritable atout. Lire plus Les + de la formation Lire plus Programme Le cursus licence se déroule sur 3 ans; à l'issue de la 2e année validée il est délivré un DEUG. Volume horaire hebdomadaire: cours magistraux et TD: 10 h à 11 h 30 ateliers: 9 heures Généralement, chaque séance de TD nécessite au moins le double d'heures de préparation. Lycée Technologique Maximilien-Vox | Arts appliqués, Design de communication et Industries graphiques. Des tuteurs pédagogiques assurent des permanences et apportent leurs conseils pour faciliter l'adaptation et la méthodologie. Pour consulter le descriptif des cours pour l'année en cours, merci de vous rendre sur le site de l'École des arts de la Sorbonne.
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Évidemment, dans cette rubrique, le cursus Bafa tient une place prépondérante. Tes expériences Dans cette catégorie, liste tes expériences en lien avec l'animation et/ou le milieu professionnel. Précise bien pour chacune d'elle la date, le lieu, le nom de l'employeur et tes actions. Tes compétences Dresse ici une liste de tes compétences en lien avec l'animation et le poste: pas besoin de mentionner ton niveau d'Anglais ou ta maîtrise de Photoshop, sauf si cela te semble justifié pour le job. Si tu sais mettre en place des grands jeux, cuisiner ou encore jouer d'un instrument, alors met le en avant! Tes centres d'intérêts Cette rubrique permet de donner un aperçu de ta personnalité. Elle est communément placée en fin de CV, et doit rester très succincte (pas plus de trois centres d'intérêts). Cv animateur bafa théorique. Une fois encore, réfléchis à l'image que tu veux renvoyer: choisis donc trois de tes centres d'intérêts les plus à mêmes de te définir et de correspondre à un job d'animateur. Attention: même si cela peut paraître courant, il est déconseillé d'ajouter une catégorie « qualités » dans un CV.