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Ses caractéristiques sont sa petite isba (maison de campagne russe) sur pilotis qui ne sont rien d'autres que des pattes de poules, sa clôture en ossements humains et son mortier dans lequel elle voyage. Elle est réputée pour manger des êtres humains, en particulier des enfants. En Russie, on menace d'ailleurs les enfants qui refusent de manger ou ne finissent pas leur assiette d'appeler Baba Yaga: « Si tu ne manges pas, elle te mangera! » Une première de couverture particulièrement attrayante, qui fait peur à souhait malgré ses couleurs vives mais qui peut effrayer les enfants jeunes à qui s'adresse l'ouvrage (proposé de 4 à 7 ans par l'éditeur, j'en suggère même la lecture jusqu'à 10 ans, d'autant que le programme de français de 6ème – enfin celui de la rentrée 2016, je n'ai pas vérifié- en fait mention). Projet tour du monde - Le p'tit Monkey, cartable d'une PE en ce1-ce2. Les illustrations sont très riches et permettent également une exploitation pédagogique. L'univers russe est très marqué, en particulier dans les intérieurs de maison, les vêtements.
Lulu et la Grande Guerre: Lecture Suivie Le Rallye 14-18 Retrouvez l'ensemble de nos dossiers sur le thème de la 1ère Guerre mondiale: La 1ère Guerre Mondiale Hélène Montardre, dont on apprécie tant la collection petites histoires de la mythologie, a signé quelques romans historiques. Dans la perspective d'une visite du château de Versailles en classe découverte, j'ai concocté une série de fiches pour travailler le livre en lecture suivie et dans la foulée une fiche pour le rallye histoire. Lire la suite Lecture Suivie Cycle III: 7 Histoires de Lucky Luke Je remonte cet ancien post dont je viens de rafraîchir le lien. 18 pages de lecture suivie. (2 poésies sur le thème du Far West) un travail sur la bande dessinée, bref de quoi faire pendant quelques semaines. Nouveau Lien Catherine nous a envoyé cette excellente fiche sur le parcours incroyable de Nelson Mandela. Un moyen judicieux de profiter de l'actualité pour parler de tolérance. Baba yaga exploitation pédagogique ce2 program. Un diaporama pdf est également joint pour projeter quelques photos et lancer réflexion et débat dans la classe.
Voici un blog dont je me sers énormément: La classe de Corinne, je ne connaissais pas mais mon ami google m'a aidé à le trouver. Visiblement, on a un projet commun pour la rentrée! J'ai aussi trouvé pas mal de choses sur materalbums et sur ce joli blog Au fil des jours. Voici comment j'imagine la mise en oeuvre du projet... Le point de départ, c'est notre ami Pingo qui va s'échapper du Pôle Nord. Ensuite, on va parcourir le monde avec lui. En maîtrise de la langue: - Pour chaque continent, des albums seront lus, mais nous ne travaillerons pas sur fiche. (ça, c'est ma nouvelle "philosophie " après un an de congé..! Baba yaga exploitation pédagogique ce2 de la. ) il y aura une exploitation orale des albums, avec des mises en commun pour faire des affiches, des lapbook, ect... - Des exposés seront réalisés par les élèves (pour la première période, sur les animaux) - Des poésies sur chaque continent seront apprises. Arts visuels / musqiue: - Des chants seront appris ( Le pingouin du Pôle Nord pour commencer, puis Kookaburra) - Des musiques seront écoutées ( Aboriginal-Didgeridoo - DJEMBE) - En arts visuels, un travail sur l' art aborigène sera réalisé, mais aussi des graphismes à partir de coloriages d'animaux...
La gestion du temps? Un temps spécifique est mis en place dans l'emploi du temps (le vendredi après-midi) pour réaliser ce projet, en plus des créneaux habituels de musique, arts, ect... Et en autonomie? Voici un "fichier" réalisé pour "occuper" les élèves lorsque leur travail est fini. (coloriages, histoires et fiches de lecture) A télécharger: fichier_autonomie_période_1_océanie_pole_nord Mais aussi... Etude de Baba Yaga de Tai Marc - Français - Forums Enseignants du primaire. J'aime également l'idée de la recette présentée dans le blog de Corinne. Je pense donc faire une recette par période, sur le thème du continent étudié, en invitant quelques parents pour nous aider à cuisiner. Voici donc, le projet de la période 1: A télécharger: Période_1_Projet_autour_du_monde_Océanie Les photos du voyage de Pingo: période_1_océanie_photo_de_pingo Un lien utile sur la banquise: philotablo "L'expérience" m'a montré qu'il était inutile que je prévois les périodes suivantes à l'avance... Je change toujours ce que j'avais prévu! Donc, nouvelle "philosophie" une fois de plus: Chaque période en son temps, ne travaillons pas trop précocement... Et fouillez bien sur le net...