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et de 420 heures de formation pratique (stages) ou si allégements de droit, respectivement 330h et 210h. Ces stages sont effectués sur un ou deux sites qualifiants. Le stage fait l'objet d'un projet de stage et d'une convention de stage entre l'établissement de formation, le stagiaire et l'organisme d'accueil. Projet de formation caferuis pour. Modalités pédagogiques: Alternance d'apports théoriques et méthodologiques, mises en situation, cas concrets, travail sur des situations apportées par les participants et retours d'expérience. Validation: Les épreuves des unités de formations en expertise technique, management d'équipe et gestion administrative & budgétaire, sont organisées par l'établissement de formation. L'épreuve de certification de l'unité de formation "Conception et conduite de projet" se fait sous la forme d'un mémoire; elle est organisée par la DREETS. Chaque épreuve est évaluée par deux examinateurs, dont l'un est désigné par le Directeur de la DREETS, et l'autre par l'établissement de formation parmi les intervenants ou vacataires de l'unité de formation concernée.

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Un vivier de travailleurs sociaux Qui sont les aspirants "caferuisiens"? "Plus des deux tiers sont des femmes et plus de 90% de nos étudiants sont en situation professionnelle", note Eric Klonowski, responsable de formation Caferuis à l'Institut régional de travail social (IRTS) Parmentier à Paris. "Le profil-type est celui d'une éducatrice spécialisée dans le champ du handicap mais il y a de plus en plus un melting pot, tant au niveau des métiers que des champs d'intervention". Formation CAFERUIS - Plus de 500 étudiants formés à INITIATIVES. Les titulaires d'un diplôme d'Etat en travail social forment ainsi l'essentiel des troupes. De nouveaux profils "Le Caferuis est aussi accessible aux moniteurs-éducateurs ou aux techniciens en intervention sociale et familiale (TISF) avec un minimum de quatre années d'expérience professionnelle, aux titulaires d'un diplôme universitaire bac+2 ayant une expérience managériale minimale de six mois ainsi qu'aux titulaires de licences ou masters", complète Eric Klonowski. "Ces derniers, minoritaires, que nous qualifions de 'hors champ', peuvent être recherchés dans certaines structures telles que les établissements et services d'aide par le travail (Esat)".

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Cette attestation est délivrée, à la demande du candidat, par un centre habilité à cet effet. À l'issue de la formation Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale Rythme En discontinu

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L'importance du contact avec le réel qui se traduit, entre autres, par une pédagogie en mode projet et qui s'appuie sur des expériences réalisées avec les partenaires entreprises, associations, ONG, etc. de l'école. La pluridisciplinarité qui offre l'occasion aux étudiants de réfléchir à partir de cas réels et de situations professionnelles. Cette réflexion est conduite grâce à l'apport de différentes disciplines des sciences humaines et sociales (gestion, économie, philosophie, histoire, anthropologie, sociologie, etc. Projet de formation caferuis la. ). L'ouverture aux questions éthiques qui permet à la fois d'enrichir les pratiques professionnelles et de se poser la question de la finalité de l'action. L'objectif de cette pédagogie est de préparer les cadres compétents qui, au-delà de leurs savoir-faire et de leurs connaissances, seront capables de s'engager, d'analyser les situations qu'ils rencontrent, de les juger et de prendre les décisions qui s'imposent.

3 La problématique identifiée et le diagnostic à mettre en place Dans cette sous-partie vous allez identifier le problème à résoudre au sein de la structure. Pour pouvoir élaborer un projet d'action pertinent il convient de réaliser un diagnostic ainsi qu'une étude du milieu. CAFERUIS - Certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsable d'unité d'intervention sociale - Ocellia. 4 Le projet d'action Celui-ci répond à la problématique repérée et a été ajusté au regard du diagnostic posé. Votre positionnement de cadre doit être fortement représenté (ici certes mais tout au long du mémoire bien-sûr). 5 L'évaluation du projet Cette étape, indispensable, permet de vérifier à travers des outils que vous aurez mis en place, la validité du projet, sa faisabilité et le cas échéant les réajustements à effectuer. Conclusion du mémoire CAFERUIS Enfin, dans la conclusion vous allez mettre en relief les apports de la conception de projet pour le public étudié et l'établissement où vous avez évolué. Puis rappelez les apports de cette méthodologie dans votre pratique professionnelle et enfin en quoi votre posture a évolué vers un savoir être/faire de cadre.

Wed, 31 Jul 2024 17:22:42 +0000