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Si elle perçoit cela comme son identité, le jour où elle perd son travail, elle risque de le vivre comme un drame. Idem avec l'expression "je suis dépressive". La formulation exacte serait par ex. "je fais une dépression depuis 2 ans, plus particulièrement à la tombée de la nuit, mais pas quand je dors. Je ne fabrique ma dépression qu'à mi-temps! " Le langage a tendance à figer les choses, donc l'on fait attention en PNL à ne pas trop figer les choses négatives. Par contre, quand notre interlocuteur nous dit "je suis un homme heureux" ou "Je m'en sortirait toujours dans la vie" on laisse passer sans le questionner! Pourquoi utiliser le méta-modèle? Le méta-modèle permet de questionner sans à priori, sans apporter ses propres solutions et ainsi permettre à l'interlocuteur de trouver ses propres solutions. Il nous permet aussi de clarifier des situations de conflit, ou simplement de blocage ("on ne doit pas... ", "c'est impossible de... Le méta modèle pnl. ", "nos clients savent bien que... "). Le maître-mot du métamodèle est la curiosité.
« Méta Monstres » Le modèle Méta a commencé avec Richard Bandler, l'un des initiateurs de la PNL, étudiant ou « modélisant » les compétences de communication de trois thérapeutes: Fritz Perls, Virginia Satir et Milton Erickson. Cela a donc commencé comme une technique thérapeutique pour reconnaître comment la pensée d'une personne causait des difficultés dans sa vie. Bandler et ses collègues Frank Pucelik et John Grinder ont également proposé une série de questions clés en main à poser à la personne afin d'assouplir certains de leurs schémas de pensée les plus gênants. METAMODELE : définition de METAMODELE et synonymes de METAMODELE (français). Quelque part en cours de route, et malgré de nombreux avertissements de Bandler lui-même, le Méta-Modèle est devenu une sorte de technique d'interrogation. (En fait, c'est ainsi que je l'ai appris dans les années 1980, c'est-à-dire comme un ensemble de modèles à reconnaître et à « contester » instantanément avec une question clé en main. ) Malheureusement, c'est aussi comme cela qu'il est encore enseigné dans de nombreux programmes de formation à la PNL.
Elle se débrouille pour m'embêter ==> Comment est-ce qu'elle t'embête? Quand il me parle, il me blesse tout le temps ==> Comment précisément te blesse-t-il? Le but des questions sur les omissions est de chercher l'information manquante. Le but des questions dans le cas des verbes non spécifiques est de faire préciser l'information donnée, qui est trop vague, pour aller chercher une information plus précise. LES GÉNÉRALISATIONS Les généralisations permettent de créer des catégories ou des classes à partir d'un cas isolé ou d'un petit nombre d'exemples. Elles créent un environnement rassurant où les choses et les gens ne bougent pas, ce qui conserve et force les habitudes. Elles figent le monde, créant des croyances et limitant le changement. Le méta modèle pnl france. Basées sur les ressemblances, les généralisations ne voient plus les différences, ce qui limite les capacités d'adaptation. Or, les génies ont réussi là où « tout le monde savait qu'on ne pouvait rien faire! » a) Quantifieurs universels Nous avons à faire à des mots qui généralisent avec excès: jamais, toujours, tout, tous, personne, chaque fois, définitif … Les questions à poser sont de deux sortes, soit elles exagèrent l'exagération, soit elles cherchent un contre exemple.
Personne ne m'aime ==> vraiment personne? II ne m'écoute jamais ==> jamais de ta vie il ne t'a écouté? OU ==> te souviens-tu d'une fois où il t'a écouté? b) Les opérateurs modaux Opérateurs modaux de nécessité: je dois, je suis obligé de, il faut que, il est nécessaire, c'est obligatoire … Je dois rester auprès d'elle ==> que se passerait-il si tu partais? (mise à jour des conséquences qu'il attend et / ou qu'il redoute). ==> qu'est-ce qui t'empêche de partir? Le méta modèle pnl 2019. (mise à jour de la cause, de la croyance, de l'obstacle). Opérateurs modaux de possibilité: c'est impossible, je ne peux pas, je ne suis pas en mesure de … En tant que praticien en PNL, nous ne relevons et questionnons un opérateur modal de possibilité que s'il est exprimé négativement (je peux le faire ou je suis en mesure d'y arriver, ce n'est pas limitant! ). Je ne peux pas accepter ce poste. ==> qu'est-ce qui t'en empêche? Je ne sais pas parler en public (cause ou obstacle perçu) ==> Que se passerait-il si tu l'acceptais? c) Nominalisation C'est un processus par lequel un verbe d'action a été transformé en substantif: amour, respect, décision, communication … Les verbes aimer, respecter, décider, communiquer peuvent se conjuguer au passé, présent, futur ou conditionnel, ce qui les rend vivants et limités dans le temps, alors que les noms (c'est-à-dire les verbes chosifiés) sont statiques et figent la situation qu'ils décrivent.