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Attention: Pour des raisons de sécurité, les expériences décrites dans les documents ne doivent être effectuées que par un professeur dans un laboratoire de Physique-Chimie.
Mise en ligne d'activités expérimentales de physique-chimie avec smartphone au lycée à l'initiative de Julien Bobroff et Frédéric Bouquet Je vous informe de la mise en ligne d'activités expérimentales de physique-chimie avec smartphone au lycée. Cette publication est à l'initiative de Julien Bobroff et Frédéric Bouquet de l'Université de Paris Saclay avec notre soutien et l'aide de collègues de lycée que je remercie vivement (elle fait écho à la situation que nous avons connue ces derniers mois). Naturellement l'objectif n'est certainement pas remplacer l'expérimentation authentique en classe ou au laboratoire mais bien au contraire de proposer une ouverture sur le champ des possibles en matière d'expérimentation. Smartphone au Lycée — Physique Chimie. Ces ressources seront également bientôt mises en ligne sur le site Eduscol dans le cadre d'une autre charte graphique, mais nous avons jugé intéressant de vous les communiquer rapidement. Bien cordialement, Pour le groupe des IA-IPR, Francis FORTIER
Pour un maximum de prcision, on choisit une longueur d'onde d'tude pour laquelle la solution prsente un maximum d'absorption. Dans ce cas 520 nm, ce qui correspond au vert. 4. 4. Le fabriquant indiquait ddans la notice, il y a quelques annes, une teneur en permanganate de 1 mg pour 100 mL de solution. Cette indication n'apparat plus aujourd'hui. Vidéo-mécanique en seconde avec smartphone. Le fabriquant a t-il chang la teneur en permanganate de potassium? Pour la solution d'antiseptique: A octet = log(194 / 172) = 0, 0523 C A = 0, 0523 / 1742 =3, 0 10 -5 mol/L. Soit une concentration massique: 3, 0 10 -5 x158 = 0, 0047 g /L ou 4, 7 mg /L ou 0, 47 mg /mL. Le fabriquant a divis par 2 la teneur en permanganate de potassium.
4. Dosage d'une solution colore. Dtermination de la concentration en permanganate de potassium dans une solution d'antiseptique. M(KMnO 4) =158, 0 g/mol. Une solution aqueuse de permanganate de potassium a une couleur rose violette; on donne le spectre d'absorption d'une telle solution. A partir d'une solution mre n1 de permanganate de potassium de concentration c 1 = 2, 5 10 -4 mol/L, les lves prparent 3 solutions filles ( n2, 3 et 4) de concentrations donnes ci-dessous. Une fois l'chelle de teinte ralise, les lves la placent sur un fond blanc pour faire une photographie avec le smartphone. Ils obtiennent une image dans laquelle chaque pixel est cod sur 24 bits, c'est dire sur 3 octets: un octet pour le rouge ( R), un pour le vert ( V) et un pour le bleu( B). A l'aide d'une application, on obtient les 3 valeurs de code RVB des sous-pixels de l'image pour chacune des 5 solutions. Un smartphone en tp de physique chimie 1 ac. Par analogie avec l'absorbance mesure par un spectrophotomtre, on calcule une grandeur: A octet = log ( valeur de l'octet d'un sous-pixel vert au dessus de la solution / valeur de l'octet d'un sous-pixel vert dans la solution).
A la suite du confinement, nous avons voulu explorer de nouvelles façons de faire des expériences de physique réalisables avec peu de matériel, au lycée ou chez soi. Nous avons conçu huit activités expérimentales avec des professeurs de lycée et grâce à l'aide de l'Inspection Générale. Exercice II – Un smartphone en tp de physique-chimie (9 points). De nombreux domaines y sont abordés: acoustique, mécanique, chimie, optique. Vous les trouverez en pdf ou en format Word (modifiable donc), avec ou sans corrigé. Toutes les activités expérimentales utilisent le smartphone comme outil de mesure de base, soit avec l'application phyphox, soit avec l'application Motion Shot, toutes deux gratuites et téléchargeables sur les différents modèles. La 1ere page des activités Les activités expérimentales à télécharger Les 8 activités en quelques mots Une conférence à l'UDDPC qui explique la démarche et les TPs Ces activités expérimentales ont été conçues à l'initiative de l'Inspection Générale en collaboration avec l'équipe "La Physique Autrement" (Univ. Paris-Saclay/CNRS).
Les nouvelles technologies (smartphones, Arduino, …) offrent aux enseignants la possibilité de repenser la façon d'enseigner la physique expérimentale. Le site est issu d'un enseignement de l'université Paris-Saclay. Conçu en s'inspirant des pratiques d'écoles de design ou d'écoles d'art, cet enseignement propose à des étudiants physiciens de fabriquer eux-mêmes leur propre TP. Un smartphone en tp de physique chimie 5eme. Ce site permet le partage entre tous de supports pédagogiques originaux librement utilisables (les fiches) ainsi que le partage de projets de physique menés par des étudiants (les tutos), afin qu'une communauté d'utilisateurs puisse se développer autour de ces nouvelles approches de la physique. Ces fiches vous proposent une série d'expériences de physique que vous pouvez réaliser avec les capteurs de votre smartphone: accéléromètres, capteurs de lumière et de champ magnétique, caméra, micro… Utilisez une application dédiée (comme PhyPhox par exemple) pour transformer votre smartphone en laboratoire de poche! Alliez rigueur scientifique et créativité dans la réalisation de vos dispositifs expérimentaux pour mener à bien ces expériences.
Comment et quand les mettre? Pourquoi utiliser les chaines pour la neige? Les chaines sont constituées d'un ensemble de maillons en acier qui s'enroulent autour des pneus et qui supportent le poids de la voiture. Ces mécanismes de protection améliorent l'adhérence du véhicule en présence de neige pour garantir un freinage et des changements de direction en toute sécurité. Elles représentent donc LA solution. Tout conducteur qui se respecte doit en disposer dans son coffre dès la fin de l'automne surtout dans les zones où la neige est fréquente. Comment choisir les chaines pour la neige? Pour choisir ses chaines pour la neige, il y a 6 points à prendre en compte. Comment mettre des chaînes à neige? - Motointegrator.fr. Trouver les dimensions (en pouces) de la jante, la largeur, la hauteur, le passage de roue et le poids du véhicule. Sélectionner la taille des maillons en fonction du poids du véhicule: 7 mm et 9 mm pour les véhicules légers, 13 mm à 16 mm pour les voitures intermédiaires, 25 mm pour les poids-lourds. Vérifier que les chaines soient homologuées conformément au panneau B26.
Il est crucial d'utiliser cet accessoire quand cela s'avère nécessaire. Toutefois, sur une route qui n'est pas recouverte de neige, cet équipement est de trop. En roulant sur ce genre de chaussée, vous devez à tout pris enlever les chaînes de votre voiture, car celles-ci ont un impact sur le confort de conduite. Voici comment lancer une mémorisation des chaînes via votre décodeur Satellite - Avec Réponse(s). Pouvez-vous vraiment conduire dans la neige sans chaînes ni pneus? Certes, il est parfois possible de conduire dans la neige sans cet accessoire si vous disposez d'un pneu hiver performant et si la surface de la chaussée est uniquement recouverte d'une fine pellicule de neige. Si vous souhaitez toutefois utiliser cet équipement, il faut prendre certaines précautions. Tous les modèles ne se valent pas, ce qui signifie que vous devez opter pour un accessoire adapté à vos pneus et à vos besoins. Vous pouvez acheter une chaîne à neige pour votre Citroën auprès du magasin de pièces auto le plus proche de chez vous. Afin de bénéficier du meilleur prix, vous avez également la possibilité de consulter un comparateur sur internet avant de faire votre acquisition.
Quelles sont les différentes étapes de montage? Avec de la pratique, l'installation des chaines ne prend pas plus d'une dizaine de minutes. Voici comment procéder. Garer sa voiture en dehors de la route (place de parking, aire de chainage…) et dans un endroit suffisamment plat. Penser à signaler sa présence grâce au gilet réfléchissant et le triangle si le montage se réalise à proximité de la chaussée. Pour les chaines classiques: La première étape consiste à démêler les chaines. Mettre des chaines à neige. Le cerceau métallique se glisse derrière la roue puis il doit être positionné au-dessus du pneu et derrière la bande de roulement. Dans un deuxième temps, les maillons doivent être maintenus à l'aide des crochets prévus à cet effet. Lors de la troisième phase, les chaines doivent être serrées manuellement, ou pour les chaines automatiques, on doit attendre que le mécanisme le fasse seul. Enfin, il faut rouler sur 50 mètres et contrôler que les chaines soient toujours tendues et bien centrées dans le cas de chaîne à neige manuelles.
Par ailleurs, les chutes se font fréquentes et plus épaisses au fur et à mesure que la température baisse, soit à l'approche des sommets. Les chaines à neige se placent donc autour des roues et renforcent leur adhérence sur les surfaces enneigées. Elles offrent la commodité dans la progression du véhicule sur la surface enneigée, en garantissant le confort et la sécurité des occupants. Les différents types de chaînes Les modèles de chaînes diffèrent d'abord au niveau de leurs dimensions. Les différentes mesures correspondent aux tailles variées des pneus pour lesquels elles sont destinées. Pour s'assurer de se procurer des chaînes à neige aux bonnes dimensions, achetez des chaînes portant exactement les mêmes références que les roues. Par ailleurs, on distingue les chaînes à neige de par la forme de leur chaînage. Les chaînes à neige en échelles sont les plus classiques. Mettre des chaines sur un 4x4. Elles sont destinées pour des routes couvertes d'une légère couche de neige. Pour une meilleure adhérence, notamment nécessaire pour les chemins enneigés des montagnes, optez pour les chaines à neige à croisillons.