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« C'est avec ce type d'approche que nous allons combattre l'exclusion financière en offrant bien plus qu'un simple moyen de paiement, mais un vrai service financier permettant une inclusion financière 2. 0», affirme ce connaisseur du marché. Formation et Certification en Management de Projet | ESMT. Dans cette course à la finance pour tous sur fond de guerre contre le cash, les traits d'union en cours de construction entre moyens de paiement permettront-ils peut-être de jeter les bases d'une révolution monétique africaine. Suivez La Tribune Partageons les informations économiques, recevez nos newsletters ConnectLive54 - Cybersécurité: Quelles stratégies pour les entreprises? Sujets les + lus | Sujets les + commentés

Ø Accélérer la mise en place de la cellule de lutte contre le blanchiment Il s'agit là, de l'un des projets phare du GIM qui consisterai à mettre en place en collaboration avec les instances sous régionale de lutte contre la délinquance financière, une cellule interne sous régionale de lutte contre le blanchiment d'argent. Toutefois, son accélération permettra de prendre rapidement en compte ce type de fraude, et sécurisé davantage les transactions monétiques et de la monnaie électronique issus de l'économie réelle. Master Monétique et certification numérique. Ø Vulgariser le service délégataire auprès des membres Le service délégataire est celui qui permet au GIM d'effectuer pour le compte de ses membres des travaux leur permettant de se connecter au réseau GIM en l'espace de 3 mois. Or certains membre prennent en charge eux -même leur travaux de connexion au réseau GIM et cela peut aller jusqu'à 3 ans avant que cela ne soit effectif. Ainsi la vulgarisation de ce service, avec un renforcement de la capacité de négociation permettra d'accroitre le nombre de membres connectés afin de dynamiser davantage les transactions monétiques.

Le troisième quartile Q3 d'une série statistique est la plus petite valeur des termes de la série pour laquelle au moins trois quarts des données sont inférieures ou égales à Q3. Le premier décile D1 d'une série statistique est la plus petite valeur des termes de la série pour laquelle au moins 10% des données sont inférieures ou égales à D1. Le neuvième décile D9 d'une série statistique est la plus petite valeur des termes de la série pour laquelle au moins 90% des données sont inférieures ou égales à D9 L' écart interquartile est la différence entre le troisième et le premier quartile Q 3 − Q 1 Q_{3} - Q_{1}. L'écart interquartile mesure la dispersion autour de la médiane. Statistique math 1ere bac pro vente. 3. Diagramme en boîte On peut résumer un certain nombre d'informations relatives à une série statistique grâce à un diagramme en boîte (aussi appelé boîte à moustache) qui fait apparaître (voir figure ci-dessus): les valeurs minimum et maximum le premier et le troisième quartile (Q1 et Q3) la médiane Le figure ci-dessus représente une série statistique de valeurs extrêmes 3 et 20, de premier quartile 6, de troisième quartile 14 et de médiane 9, 5.

La boite à moustaches est aussi quelques fois appelée diagramme de Tukey ou boîte à pattes ou box plot. Dessiné au-dessus d'un axe, un diagramme en boîte est constitué: - d'une boîte délimitée par les premier et troisième quartiles et partagée par la médiane. - de deux moustaches qui relient les quartiles aux valeurs extrêmes de la série. La hauteur de la boîte est arbitraire. La superposition de boîtes à moustaches peut être utile pour comparer plusieurs séries associées à un même caractère sur des populations différentes. Moyenne d'une série statistique Soit (xk, nk) où k∈N vérifie 1≤k≤p une série statistique dont les valeurs distinctes x1,..., xp ont pour effectifs n1,.. Statistique math 1ere bac pro analyse et suivi. et pour fréquences ƒ1,...., ƒp. La moyenne de la série (xk, nk) avec 1≤k≤p est le nombre noté m ou défini par: où N = n1 +......... + np, est l'effectif total de la série. Dans le cas d'une série où les données sont regroupées en p classes, les formules récédentes s'appliquent en prenant pour xk le centre de la k-ième classe (c'est l'hypothèse de répartition uniforme).