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· Commencer un exposé par des mots neutres afin de pouvoir s'écouter et contrôler son discours. · Poser sa voix dans un registre grave oblige à parler plus lentement, à mieux détacher les syllabes et à mieux articuler. Musique et sens des paroles doivent être accordés. · Un tremblement de voix trahit un malaise face à autrui. En général la perception de ce tremblement augmente encore le malaise... · Il est donc conseillé de le dominer en posant dès les premières minutes sa voix dans un registre grave, pour se donner confiance. Fiche Méthode 3 La gestion des ressources 1- Bien gérer son temps de parole Maîtriser votre communication, c'est connaître à l'avance la durée nécessaire à votre présentation. Seul l'entraînement permet d'évaluer objectivement le temps de chacune des parties. ORAL TPE : Ce qui est attendu de l'oral des T.P.E. - MUSECLIO. Des répétitions s''imposent. Quelques conseils pratiques: · Pensez au rythme de votre exposé. · A la montre que l'on place sur la table, à la limite du champ de vision et qui permet de se contrôler. · Des régulations: les silences, les respirations qui permettent de relâcher la tension et de se recentrer sur l'objectif.
Il faudra essayer avant votre oral si votre outil fonctionne (PowerPoint…) En sciences, bien donner au laboratoire la liste du matériel que vous aurez besoin pour votre présentation. 3. Voici une organisation possible de votre présentation orale: INTRODUCTION Se présenter individuellement Annoncer le sujet et la problématique Afficher le plan de votre présentation orale (tableau, transparent…) DEVELOPPEMENT Expliquer les étapes de la résolution de votre travail et de votre problématique de façon claire et simple jusqu'à la réponse de votre problématique CONCLUSION Elle résume en quelques mots la ou les réponse(s) apportée(s) à la problématique de départ. TPE Préparation à la soutenance orale - Blog SVT Lycée Vauban 08600 Givet. C'est là que vous pouvez élargir le sujet, énoncer d'autres questions liées à votre sujet ou donner votre avis personnel.
» Pensez que la production comme la note synthétique auront déjà été évaluées par le jury, mieux vaut alors éviter les redites! Concrètement, vous devez revisiter l'ensemble du travail accompli et présenter les phases les plus significatives. Il faut donc opérer des choix, sélectionner les moments importants de votre progression, argumenter et justifier certaines de vos décisions. Enfin, et à la différence de l'oral de bac de français, le jury appréciera que vous fassiez preuve de créativité et d'originalité. Par exemple, si votre TPE a pour sujet « le budget des clubs de foot », vous pouvez présenter votre TPE habillés en footballeur et faire une passe pour donner la parole à votre camarade. Ces petites excentricités seront valorisées, à condition bien sûr qu'elles ne nuisent pas à la qualité et à la cohérence de votre présentation. N'hésitez pas à vous servir des outils numériques de votre lycée et accompagnez votre présentation orale, d'un Powerpoint, d'un Prezi ou d'une vidéo. Votre soutenance n'en sera que meilleure!
Généralités 1- le choix des informations à transmettre Deux facteurs importants: le temps imparti, les individus dans le groupe Quelles sont les informations essentielles à communiquer. Comment répartir le temps de parole dans le groupe. Qu'est-ce qui peut intéresser le jury. 2- Le plan Faire une introduction/ accroche, en présentant le sujet traité, l'approche choisie, mettre le jury en appétit. Votre présentation doit être structurée, claire, ne reprend pas forcément à l'identique ce que vous avez mis à l'écrit. Récapituler les points essentiels de votre présentation, introduire une idée nouvelle amenée naturellement dans le développement, ouvrir sur un débat pour la discussion avec le jury. 3- Une situation de communication. Communiquer, c'est établir une relation avec autrui. Ici, vous souhaitez transmettre, convaincre, intéresser. Il y a des outils sur lesquels vous pouvez vous appuyer. La langue: La langue employée est importante. Employez un langage soutenu sans être précieux, évitez les expressions triviales.