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Réaliser une pièce de théâtre à partir d'une oeuvre en EPI 4ème Pour commencer ce travail d'EPI, nous avons lu un livre, Les Misérables de Victor Hugo. Puis nous l'avons étudié en français. Le spectacle des Misérables au collège - Site du collège Arthur Rimbaud de Latillé (86) - Pédagogie - Académie de Poitiers. Chaque personne a donné son interprétation pour permettre de mieux comprendre cette œ d'abord, nous avons coupé le livre en quatre parties. Puis, nous avons recherché les éléments essentiels à retenir ainsi que les personnages tels que: Jean Valjean, Marius, Cosette, Thénardier… Ensuite, nous avons réalisé une frise chronologique qui reprend les moments plus importants du livre tout en faisant des rapports avec la vie d'aujourd'hui- comme les enfants qui travaillent qui rappellent la vie de Cosette. Puis en groupe on est revenu sur les moments les plus importants en attribuant des rôles à tout le monde. Nous avons organisé plusieurs répétitions pour voir comment notre travail avançait et celui des autres classes. Nous avons eu la chance de rencontrer des étudiants en master de spectacle qui nous ont donnés des conseils.
5 € Code SODIS: J02031 Titre recommandé pour le programme de Cinquième, Quatrième, Troisième
Le spectacle final a été très bien réussi par l'ensemble des classes. Stress, amusement, imprévus et félicitations étaient au rendez-vous. Les 4ème A ont commencé la soirée suivi des B, C et D. Le spectacle a été très apprécié des parents et j'étais fier d'avoir pu participer à cet EPI. Pour résumer, un projet plein de bonnes surprises et d'enrichissement!!! Cercle Gallimard de l'enseignement. Propos rédigés par Lou REFOC'H et Adrien CARRASCO Voici les chansons créées en Musique et en Français sur l'oeuvre: Pour les 4D: Pour les 4B: Pour les 4A: Pour les 4C: Portfolio
De quelle ville devient-il le bienfaiteur? 8. Pourquoi Fantine abondonne-t-elle Cosette? 9-. A qui confie-t-elle sa fille Cosette? Dans quelle ville? 10. Que fait Fantine pour répondre à leurs exigences ( envoyer de plus en plus d'argent)? 11. Comment se déroule l'enfance de Cosette chez les Thénardiers? 12. Qui disparait à bord de l'Orion et comment? Questions générales sur le tome 1: - Peut-on dire que le tome 1 soit l'occasion de présenter les personnages qui vont suivre Jean Valjean du début à la fin de ses aventures? - De qui les Thénardier sont-ils les parents? - Que représente Javert? - Peut-on croire Valjean-Madeleine sauvé et réintégré dans la société? - Victor Hugo le veut-il? Les Misérables - Vikidia, l’encyclopédie des 8-13 ans. - Quel est son point de vue? - Peut -on dire que Jean Valjean échappe à la justice?
Il engage Valjean à accepter deux chandeliers supplémentaires contre la vertu et l'intégrité de sa conduite future. Perdu dans ses pensées, il vole inconsciemment une pièce de 40 sous à un ramoneur savoyard d'une dizaine d'années nommé Petit Gervais en recouvrant la pièce de son pied et en chassant l'enfant. Souffrant de remords, incapable de rattrapper Petit Gervais, il prend conscience de lui-même et au cours d'une épiphanie, résoud à honorer sa promesse à l'évèque Bienvenu. Les misérables collège 4ème. Le vol rapporté aux autorités, désormais récidiviste, il est recherché par la police, risquant la prison à vie, il doit cacher son identité. Changé par cet épisode dans les Alpes, Jean Valjean reparaît à l'autre bout de la France, sous le nom de M. Madeleine et opère sa complète rédemption: enrichi honnêtement, il devient le bienfaiteur de la ville de Montreuil-sur-Mer, dont il est élu maire. Symétriquement à l'ascension de Jean Valjean, à son rachat pourrait-on dire, on assiste à la chute de Fantine, fille-mère qui, pour nourrir sa fille unique Cosette, ira de déchéance en déchéance, jusqu'à la prostitution et la mort.