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« La création d'un QCM sur Google form est facile et rapide. Les élèves peuvent recevoir leur note dès qu'ils ont rempli et validé le document. Le professeur voit les retours, les notes (doc Excel téléchargeable) et les statistiques de réussite question par question ce qui est pratique pour déterminer quelle question a posé plus de difficultés au groupe. Il y a des tutoriels en ligne que vous trouverez aisément en effectuant une recherche Google. L'outil étant assez intuitif, je n'en ai pas eu besoin. Commentaire de texte seconde corrigé dans. » ► Les exerciseurs du type Quizinière ou Tactileo, une fois bien paramétrés en amont, permettent une correction automatique des copies au fur et à mesure de leur réception. ► Plickers: « une application qui permet d'évaluer les élèves en direct sur la base d'un QCM. Chaque élève a un QR code qu'il positionne en fonction de sa réponse, et moi je scanne toute la classe avec mon téléphone. Ils ont accès à la bonne réponse ainsi qu'à leur note toute de suite. Un gain de temps incroyable. » 3ème astuce: des travaux courts ► « Je demande souvent de rédiger juste un paragraphe, même en première: quand on est capable de développer correctement un paragraphe, ou une partie de dissertation (ou de devoir de réflexion en 3ème), on réussit à le faire sur un devoir entier.
Chaque titre de partie doit montrer que vous liez forme et sens. 2. Organiser les remarques au sein de chaque partie. Chaque interprétation doit être illustrée par des analyses de citations qui fonctionnent comme les arguments soutenant une thèse. 3. Faire de deux à quatre parties. Formuler précisément et soigneusement les idées directrices des parties avec le vocabulaire adéquat et lier les parties par des transitions. III. Rédiger l'introduction 1. Situer le texte dans son contexte: présenter très brièvement l'auteur, son époque, l'oeuvre de laquelle est extrait votre texte. Commentaire de texte seconde corrigé saint. Situer le texte dans l'oeuvre en utilisant les indications données du paratexte; ou en évoquant le reste de l'oeuvre si vous la connaissez. Présenter le texte: dégager l'idée générale, définir le type de texte et sa forme, signaler son intérêt majeur. Formuler la problématique de votre explication. 4. Annoncer brièvement et adroitement le plan. IV. Rédiger la conclusion 1. Bilan de votre réflexion sur le sens et l'intérêt du texte.
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Équation différentielle \(y' = ay + b \). Le sujet précise si l'usage de la calculatrice, dans les conditions précisées par les textes en vigueur, est autorisé. Source: Vous pouvez aussi consulter les sujets et corrigés qui sont tombés dans les autres centres étrangers. Pour avoir les sujets du bac...