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Propagande de Vichy et résistance. 4h Réalisation d'affiches liées à la politique de Vichy et aux mouvements de résistance. Travail à deux, exposition dans le collège, format A3.
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Troisième – Enseigner la Shoah à partir de l'histoire locale: les « Pavés de mémoire » Le projet « Pavés de mémoire » a été initié par les professeurs de la faculté d'Allemand de... 3e – La presse pendant la Grande Guerre. L europe un theatre majeur des guerres totales . Objectifs: – Réaliser une fiche synthèse sur la presse pendant la Grande Guerre (censure,... 3e- T1C4- Évaluations sur la France de Vichy Compétences évaluées: – pratiquer différents langages en Histoire-Géographie –... 3e- La France de Vichy Démarche: les élèves ont deux heures en salle informatique et ont constitué des groupes. La liste... 3e- Évaluation sur la Seconde Guerre mondiale (T1C3-M3) Compétences évaluées: construire des repères historiques analyser et comprendre un document... Lire …
La science au service de la guerre: missiles allemands V et V2, projet américain Manhattan pour la bombe atomique – 11. Mobilisation des économies: programme américain Victory Program, participation financière des populations à la guerre, travail des femmes dans les usines – 12. Travail forcé des civils et des prisonniers de guerre en Allemagne et au Japon – 13. L europe un théatre majeur des guerres totales 3. Propagande des États pour avoir l'adhésion des populations. Comprendre les camps de concentration et d'extermination à travers l'exemple d'Auschwitz-Birkenau. Comprendre les camps de concentration et d'extermination à travers l'exemple d'Auschwitz-Birkenau. Travail en groupe sur 3 sources différentes étudiées une à une et rapprochées: dessins de David Olère, photographies prises par les Alliés, les Sonderkommandos et les nazis, témoignage de Ginette Kolinka survivante du camp de concentration d'Auschwitz-Birkenau (conférence du 7 mars 2019). Production libre, oral pour restitution devant la classe. Projection documentaire: La mémoire meurtrie ( Memory of The Camps de Sidney Bernstein réalisé en 1945, à l'initiative du ministère britannique de l'information et du Bureau de renseignements de guerre américain, et monté par les soins du réalisateur Alfred Hitchcock).
Votre année de 3 e est consacrée à l'étude du monde contemporain. Dans le premier chapitre, vous découvrirez la Première Guerre mondiale et la violence de masse qui la caractérise. L’Europe, un théâtre majeur de guerres totales | We Love Hist-Géo. Les sociétés européennes sortent profondément traumatisées de ce conflit mondial. Vous étudierez comment les régimes totalitaires s'installent au pouvoir dans l'entre-deux-guerres et comment réagissent les démocraties. La Seconde Guerre mondiale est une guerre d'anéantissement, aux enjeux idéologiques. C'est dans ce cadre que le génocide des Juifs et des Tziganes est perpétré par les nazis. Vous apprendrez enfin comment, en France, la Résistance s'oppose à l'occupation nazie et à la politique de collaboration mise en place par le régime de Vichy, régime autoritaire et antisémite.
C1. LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE Chronologie de la Première Guerre mondiale Le génocide des Arméniens (1915 – 1916) La Première Guerre mondiale:: Bilan La guerre " (triptyque, 1929-1932) d'Otto Dix (1891-1969) Lire la suite... La Première Guerre mondiale:: Bilan En 1914, l'Europe domine le monde. Les grandes puissances rivalisent entre elles et forment des alliances défensives. L'Allemagne, l'Autriche-Hongrie et l'Italie forment la ou Triplice alors que le Royaume-Uni, la France et l'Empire Russe forment la. L'attentat de... Lire la suite... Le génocide des Arméniens (1915 – 1916) En 1915, deux millions d'Arméniens vivent dans l'. Ils constituent une minorité ethnique, de confession chrétienne dans un pays musulman. Ils sont accusés, par le gouvernement ottoman, de s'être alliés avec les Russes. L europe un théatre majeur des guerres totales du. Le samedi 24 avril 1915, à Constantinople, capitale... Chronologie de la Première Guerre mondiale Une frise chronologique interactive sur la Première Guerre mondiale. Lire la suite... C2. DÉMOCRATIES ET TOTALITARISME DANS L'ENTRE-DEUX GUERRES L'URSS de Staline, un État totalitaire Le totalitarisme soviétique:: Bilan C3.
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