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Pédagogie Par La Nature

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Journée type à la forest school d'Eveil et Nature A quoi une journée type à la forest school d'Eveil et Nature peut-elle ressembler? Installez-vous dans notre canapé forestier, nous vous expliquons tout! L'école du dehors en période de pandémie Cette école parisienne a eu un projet fou: faire classe au contact de la nature chaque semaine. Isabelle, qui suit également la formation à distance Passeur de Nature, y est enseignante. Elle nous raconte la naissance du projet, son déroulement, mais aussi comment le contexte sanitaire sur fond de coronavirus a exacerbé ce besoin de contact avec… Témoignage de Karine, enseignante qui pratique l'école du dehors… tout au long de l'année! Pédagogie par la nature du. Ce témoignage m'a bouleversée. Il montre la richesse de ce que vivent les enfants qui ont la chance de pratiquer l'école du dehors, il laisse entrevoir tout le sens que cela donne au métier de l'enseignante qui le pratique, mais ce n'est pas tout! Karine, qui suit la formation en ligne Passeur de Nature, est…

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L'importance de la nature et des interactions entre tout ce qui vit doit être connue et reconnue par chaque homme, pour pouvoir mener sa propre vie à cette lumière et fonder ainsi ses propres valeurs. (Michael Kalff, 2001; Handbuch der Natur- und Umweltpädagogik)

La suppression d'une routine structurée offre aux enfants un sentiment de liberté, les aidant à s'étendre au-delà des murs des limitations et alimentant leur désir inné de prendre des risques et de découvrir. Comme la PPN requiert un taux d'encadrement plus élevé pour assurer une sécurité adéquate et accompagner les participants, les possibilités et les directions qu'une session peut prendre sont infinies et fluides. La nature fournit les ressources et le temps est moins restrictif car les sessions sont récurrentes, ce qui permet de développer une compréhension profonde. Le cadre est un bois, un environnement sans pareil où tout change tout au long de l'année pour évoquer l'imagination, la réflexion et la création, stimulant ainsi le désir inné de l'enfant d'apprendre. La PPN est un "sentiment". Une expérience de tout ce qui nous rend humain et vivant. Mais alors, pourquoi, me diras-tu, insister sur les différences entre ces deux concepts? Pédagogie par la nature et. Parce que connaître les contours de chacun, c'est se donner la possibilité d'approfondir la technicité de nos pratiques.

Thu, 01 Aug 2024 15:21:44 +0000