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C e fichier est à destination d'élèves de CM2. Chaque notion y est travaillée sur un minimum de deux fiches comprenant des exercices variés et pouvant être complétées directement. Poursuivre la lecture de « Grammaire CM2 – les exercices » J e partage avec vous dans cet article, le fichier contenant les évaluations de français en lien avec la nouvelle version de mes leçons que vous retrouverez ici (CM1) et là (CM2) C ette année encore, j'ai décidé d'évaluer chaque notion dès qu'elle sera terminée. Cela évitera ainsi l'accumulation d'évaluations en fin de période. La grammaire au jour le jour cycle 3 les. J e conserve le principe d'une très courte évaluation comprenant un ou deux exercices très rapides à faire et allant à l'essentiel. Poursuivre la lecture de « Evaluations français CM1-CM2 / version 2018 » J e mets dans cet article mes affichages en français remaniés pour l'année à venir. J 'ai intégré à ces affichages des Qr-codes renvoyant aux vidéos des Fondamentaux. V ous trouverez des affichages pour la grammaire, la conjugaison, le vocabulaire/lexique et l'orthographe J 'y ajoute également des affichages type « conjugaison horizontale* » afin que les élèves puissent vérifier rapidement si une terminaison est plausible.
A entendre certains enseignants qui indiquent passer énormément de temps sur la structuration du temps au cp et au ce1 (la notion se construit tous les jours par le biais des rituels), ce peut être bien utile. Les documents ci-dessous, que le corps enseignant nomment par les mots « trace écrite » peuvent donc être utilisés en tant que leçon au ce1, mais aussi en tant que reprise de ce qui est acquis (ou théoriquement acquis) au ce2 avant complexification au regard des attendus de fin de cycle.. Aperçu du document « Questionner le monde – le jour ». Aperçu du document « Questionner le monde – la semaine ». Aperçu du document « Questionner le monde – le mois ». Le jour, le mois, la semaine, l’année | Questionner le monde – cycle 2 cp ce1 | Le cycle 2 - Après l'école. 1er document: Aperçu du document « Questionner le monde – l'année » 2ème document: Aperçu du document « Questionner le monde – l'année ». 1er document: leçon Aperçu du document « Questionner le monde – le calendrier « 2ème document: Comment lire un calendrier? Aperçu du document « Questionner le monde – le calendrier – comment lire un calendrier ».
Découverte du monde – Questionner le monde au cycle 2: se situer / se repérer dans l'espace et le temps – Se repérer dans le mois, l'année – Connaître la durée des mois, des années, et les différents découpages de l'année.
Poursuivre la lecture de « Affichages pour la classe en français » Je partage avec vous ici le fichier de leçons CM1 que ma collègue Stéphanie et moi avons remanié afin d'y ajouter des liens vers des exercices interactifs ainsi que de nouvelles vidéos explicatives. J e mets également en téléchargement un f ichier comprenant deux exercices pour chaque leçon abordée. V ous trouverez donc dans cet article les fichiers téléchargeables en pdf mais également en format word pour modifications. Poursuivre la lecture de « Fichier de leçons de français CM1 – version 2018 » C omme vous le savez certainement, le CSP prévoit d'ajuster les programmes de 2016 en français. Vous trouverez ici les projets publiés. La phrase du jour – rituel en grammaire – La classe de Mallory. A fin d'être en accord avec ces modifications, j'ai remanié mon fichier de leçons de français CM2 que je partage ici avec vous en version téléchargeable directement ainsi qu'en version modifiable. Poursuivre la lecture de « Fichier de leçons de français CM2 – version 2018 » Navigation des articles
Les élèves adorent utiliser ainsi les outils qu'ils apprennent à prendre en main et ils sont bien mobilisés dans l'activité. Un fichier est réalisé par semaine + un fichier à part pour les « structuration » (ou plusieurs lorsque la structuration a été découpée dans l'ouvrage). Tous les exercices n'y figurent pas car certains ne nécessitent pas (selon moi) de support « écrit » autre que le texte et donc les consignes/énoncés sont faits par l'enseignant à l'oral uniquement à partir du livre du maitre. La grammaire au jour le jour cycle 3.2. Ce dernier est donc indispensable! Dans les paperboards, il y a la possibilité d'inclure des éléments « cachés » à cliquer pour obtenir des corrections (ils restent visibles entièrement lorsque la fonction « création » d'Active Inspire est activée – carré rouge en haut à droite / bleu si désactivé). Vous voulez enregistrer une version « pdf » [miniature ou non – pour garder sous la main le déroulé du diapo]? Sélectionnez « fichier » > « imprimer » puis dans « lignes » > choisir 3 ou 4 et choisir 3 ou 4 dans « colonnes » selon votre nombre de vignettes voulues.
Avec une main 6 Peux-tu dire si tu dessines avec la main droite ou avec ta main gauche? Avec la main... 7 Sais-tu que le soleil est une étoile? oui 8 Sais-tu que la terre est une planète? oui 9 La terre et le soleil ont la même forme. Ils sont ronds 10 Sais-tu si c'est la terre qui tourne autour du soleil ou le soleil qui tourne autour de la terre? C'est la terre qui tourne autour du soleil. Ton papa (ou ta maman) peut prendre une orange qui représente le soleil et une toute petite boulette de pain qui représente la terre et il fera tourner la boulette autour de l'orange. Score Tu as répondu à 3 questions, c'est bien. Tu as répondu à 6 questions, c'est très bien. Tu as répondu à toutes les questions, tu es un petit garçon ou une petite fille qui sait beaucoup beaucoup de choses! Quiz 4 ans film. Tu n'as pas su répondre aux questions, ce n'est pas grave, tu pourras refaire ce quiz plus tard et tu répondras à beaucoup de questions. Si ta maman ou ton papa veulent que tu réussisses à l'école et ailleurs, ils doivent te parler et te faire parler, ils doivent te faire raconter tes activités, ce que tu as fait en promenade, à l'école, chez ta grand-mère et ton grand-père, chez tes amis, etc. Et qu'ils n'oublient pas de te lire ou de te raconter des histoires pour développer ton imagination!
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9 La terre et le soleil ont la même forme. Ils ont la forme d'un ballon ou d'une orange. Ils sont... 10 Sais-tu si c'est la terre qui tourne autour du soleil ou le soleil qui tourne autour de la terre? Ton papa (ou ta maman) peut prendre une orange qui représente le soleil et une toute petite boulette de pain qui représente la terre et il fera tourner la boulette autour de l'orange. Il expliquera que tout cela se passe dans l'espace, le ciel. Et tu adoreras ça. Questions + Réponses Questions Réponses 1 point par réponse juste 1 Tu as deux mains. Comment s'appelle l'autre main? Quiz 4 ans après. La main gauche On lui fait montrer sa main droite et sa main gauche. 2 Combien de doigts as-tu à chaque main? Cinq On compte avec lui en montrant chaque doigt, un deux trois quatre cinq. 3 Si tu caches ton pouce de la main droite, combien te reste-t-il de doigts à cette main? Quatre un deux trois quatre on compte les doigts avec lui. 4 Combien d'orteils as-tu à chaque pied? cinq 5 Dessines-tu avec une main ou un pied?
Pour 2 joueurs. Se mettre d'accord sur le pion à atteindre. Possibilité d'envoyer son score.
21 novembre 2011 1 21 / 11 / novembre / 2011 12:47 >> TOUS LES QUIZ DU BLOG → LE FRANÇAIS DANS TOUS SES ÉTATS → ACCUEIL & SOMMAIRE → Articles classés par catégories (tags) → Tous les articles du blog QUIZ 1 Questions Réponses 1 Tu as deux mains. L'une est la main droite. Comment s'appelle l'autre main? On donne la réponse après chaque question. L'enfant pourra s'en servir pour répondre à la question suivante. On lui fait montrer sa main droite et sa main gauche. Voir les réponses ci-dessous 2 Combien de doigts as-tu à chaque main? On compte avec lui en montrant chaque doigt, un deux trois quatre cinq. 3 Si tu caches ton pouce de la main droite, combien te reste-t-il de doigts à cette main? On compte les doigts avec lui. 4 Combien d'orteils as-tu à chaque pied? On compte avec lui s'il ne peut pas compter seul et on lui fait répéter. 5 Dessines-tu avec une main ou un pied? Finalissima, coupe CONMEBOL-UEFA des champions | Finalissima | UEFA.com. 6 Peux-tu dire si tu dessines avec la main droite ou avec ta main gauche? 7 Sais-tu que le soleil est une étoile? 8 Sais-tu que la terre est une planète?
Comment est-ce rangé? Le mystère des coffres Des coffres à ramasser; des portes fermées à clef; comment faire? Possibilité de faire ses "tableaux" et de les envoyer. Autour du nombre haut de page Le bon choix: les chiffres Niveau 1: essayer de reconnaître des chiffres "déguisés". Niveaux 2 et 3: connaître le graphisme associé à un nom. Le train Le garage: correspondance terme à terme; dénombrement. 4 niveaux. Les amis de Lulu: dénombrer. Travail sur l'écriture "chiffres". 3 niveaux. Les amis de Lulu et les loups: dénombrer. Travail sur l'écriture "chiffres". 3 niveaux. Quiz en images - tipirate. Les amis de Lulu sont cachés: situation additive. 1 niveau. Encore des wagons: combien faut-il encore de wagons? Introduction du 0 au niveau 2. Des cadeaux pour les amis de Lulu Correspondance terme à terme. 4 niveaux. Lulu et le monstre Compter (ordinal). Travail sur l'écriture "chiffres". 3 niveaux. Associe: combien de fruits? Memory des nombres Travail sur les configurations "mains" et sur Même quantité Travail sur les configurations "dé" et "mains" et sur l'écriture "chiffres".