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Elles permettent également à une école, à une section, à une classe de s'insérer dans le tissu associatif culturel, social, voire politique d'un quartier ou d'une ville favorisant une démarche d'intégration. Elles peuvent être également pour les élèves, des occasions de se valoriser et de valoriser leur savoir faire à l'extérieur de I'école. Ecole secondaire professionnel travaux de bureau saint. Dans cette optique, l'école a opté pour le port d'un uniforme qui unifiera l'image de la section, gommera les problèmes liés à l'habillement à porter dans telle ou telle circonstance et permettra aux élèves de se distinguer des visiteurs, participants… lors des activités au cours desquelles ils seront appelés à faire valoir leurs compétences. Un budget de 100€ est à prévoir pour l'achat de l'uniforme. Toutefois ces stages et activités extérieures ne peuvent être prévues maintenues par un calendrier: ils dépendent des demandes et opportunités de terrains, mais à chaque fois, les parents seront prévenus de leur déroulement et exigences (heure de début et de fin, lieu).
A des formations en promotion sociale: Informatique, comptabilité, langues, … Au monde du travail: en office de tourisme, comme hôte/hôtesse d'accueil, comme réceptionniste en hôtel, en entreprise, …
4e Professionnelle 3e Technique de Qualification Objectifs de la formation L'objectif premier de la 3P Polyvalente est avant tout d'aider l'élève à poser un choix éclairé pour la suite de son parcours. Il s'agit pour l'élève de prendre conscience de ses habiletés, ses ressources et de le plonger dans des situations professionnellement significatives et motivantes, sans pour autant viser le développement de prérequis pointus voire de compétences préqualifiantes. Cette 3P Polyvalente comporte: Des cours de formation commune qui sont identiques dans toutes les 3 e professionnelles. École Sainte-Ursule - École secondaire à Namur [ Namur - Wallonie - Belgique] - Travaux de Bureau (QP). Un module d'orientation qui a pour objectif final d'aider le jeune à formuler un choix d'option éclairé. Cette réflexion sur le projet de formation du jeune s'inscrit dans une réflexion plus large portant sur son projet de vie. En effet, les démarches d'Education au Choix qui seront proposées à l'élève au sein de ce module l'amèneront non seulement à mieux se connaître comme apprenant, mais également comme personne et comme citoyen/acteur socio-économique en devenir.