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Il sera alors très facile pour l'enseignant de venir compléter, modifier ou ajuster celle-ci. Le suivi d'une année sur l'autre simplifié Un des avantages de KidoO est d'assurer le suivi d'une année sur l'autre et de ne perdre aucune donnée. En effet, les carnets de suivi des apprentissages sont conservés au sein de l'application pour permettre un transfert du dossier à l'enseignant du niveau supérieur en fin d'année scolaire. Si vous êtes plusieurs à vouloir tenter l'aventure KidoO au sein de votre école, n'oubliez pas d'être rattaché au même code structure pour pouvoir réaliser ce transfert. L’évaluation > Carnet de progrès, carnet de réussites à l’école maternelle | Circonscription du Soissonnais - DSDEN de l’Aisne. Assez parlé, vous devez vous demander à quoi ressemble ce super carnet de suivi des apprentissages validé et RGPD? Nous avons fait le choix de vous regrouper ici sous un format PDF le même que celui que vous pourrez envoyer aux familles (ou représentants légaux): les réussites de Joséphine. Pour ceux, préférant inviter les familles à consulter les réussites de vos élèves, sachez qu'un accès est configurable en ligne.
Nous avons donc décidé de retravailler ce livret afin de pouvoir en proposer un à chaque année de maternelle, sur le principe de « tout ce que j'ai appris pendant cette année de maternelle ». Carnet de réussite de vos projets. Nous voulions que ce carnet puisse être à la fois un outil d'échange avec les parents (bien plus parlant que des listes de compétences acquises, en cours d'acquisition ou non acquises) – c'était déjà gagné avec la version du livret de Jenny – mais nous voulions également que chaque enfant puisse s'approprier son livret: tout au long de l'année, nous consignerons avec les enfants leurs réussites, intercalant par-ci par-là des traces des réussites (photos, productions audios, vidéos…). Nous avons donc travaillé non pas sur un livret pour toute la maternelle, mais sur un livret par année. Le plus gros du travail aura été de décomposer les compétences attendues en fin de grande section, en 3 ou 4 sous-compétences pour chaque année de maternelle. Ainsi, la compétence L1 (oral) « Communiquer avec les adultes et avec les autres enfants par le langage, en se faisant comprendre » a été décomposée ainsi: De cette façon, on peut valoriser de tout petits progrès chaque année, jusqu'à la fin de la grande section.
Pour vous inspirer, voici 25 exemples de petites victoires que vous pouvez célébrer quotidiennement.