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1. A la rencontre de Tom | 75 min. | découverte Rappel des informations connues et des hypothèses élaborées lors de l'atelier découverte. Lecture silencieuse avec recherche de la compréhension globale (qui? quoi? quand? où? Pourquoi / Comment? ) Elaboration collective du sens Lecture oralisée avec vérification du sens donné au texte par les élèves: - mise en évidence des contresens - affinage du sens - questionnaire de compréhension Je découvre le text e 1. En quoi consiste la ruse de Tom? Quiz Les aventures de Tom Sawyer - Classiques, Romans. La ruse de Tom consiste à faire croire à chacun de ses camarades qu'il est très fier d'accomplir le travail de peinture que lui a confié sa tante et à se faire prier quand ils lui proposent de le remplacer. 2. Identifiez les camarades qui tombent dans son piège. Voici, dans l'ordre, les camarades qui tombent dans le piège: Ben, Billy Fisher, Johnny Miller, sans compter les suivants comme l'indique l'expression «et ainsi de suite, les uns après les autres » (l. 58). 3. Qu'a obtenu Tom à la fin de l'extrait?
À la fin de l'extrait, Tom est le grand gagnant: il a fait accomplir son travail par ses camarades et en plus, il leur a extorqué leurs trésors: « Au milieu de l'après-midi, Tom, qui le matin était pauvre comme Job, regorgeait de richesses. » (l. 59-60) Je comprends le texte 4. Quelle est l'attitude de Ben au début de la scène? Au début de la scène, Ben fanfaronne et nargue Tom en ironisant sur la situation de ce dernier: « Nous allons nous baigner. Tu ne viens pas? Non, tu aimes mieux travailler, je vois ça! » (l. 6-7) 5. Quel sentiment éprouve-t-il à partir de la ligne 17? Ben se montre intéressé par l'activité de Tom presque envieux. Les réactions de Tom rendent la peinture de la palissade si attrayante que Ben éprouve l'envie de peindre lui aussi: « la question se présentait sous un nouvel aspect» (l. 17); « il s'intéressait, il se passionnait » (l. 21); « Tom, laisse-moi badigeonner un peu, moi aussi. 22). 6e - En route pour l'aventure - 6e (Mme Jomat) - Collège Les Acacias. L'emploi du verbe « badigeonner » indique bien qu'il envisage à ce moment le fait de peindre comme un jeu et non plus comme un travail.
1 Où habite Tom Sawyer dans le roman du même nom? Dans un village de l'Etat du Mississippi Dans un village de l'Etat du Missouri Dans une grande ville de l'Etat de Virginie 2 Comment s'appelle la tante qui élève Tom? Tante Polly Tante Molly Tante Sally 3 Pourquoi Tom ne vit-il pas chez ses parents? Ses parents l'ont envoyé à la campagne car il est trop turbulent Ses parents sont en voyage d'affaires en Angleterre. Il est orphelin. est un service gratuit financé par la publicité. Pour nous aider et ne plus voir ce message: 4 Tom a-t-il des frères et soeurs? Oui un frère et une soeur appelés Sid et Mary Oui, un frère du nom de Sid Non, il est enfant unique 5 Qui est Jim? L'esclave noir de la famille. Le meilleur ami de Tom. L'oncle de Tom 6 Comment Tom est-il puni pour avoir manqué l'école au début du roman? Manuel numérique max Belin. La maîtresse le met au coin, à genoux sur des noix. Sa tante l'oblige à peindre la palissade de la maison le samedi. Sa tante le prive de dessert pendant deux semaines. 7 De quelle fillette Tom est-il amoureux tout au long du roman?
Ils voient des fantômes. Ils surprennent des bandits. Ils ont un accident. 23 Qui se perd avec Tom dans la grotte McDougal après un pique-nique? Sid Joe Becky 24 Comment Tom et son ami(e) sortent-ils de la grotte? Ils sont secourus par les habitants du village le soir-même. Tom trouve une sortie secrète au bout de trois jours. Les enfants suivent des chauves-souris qui les mènent à la sortie. 25 Qui finit par mourir de faim dans la grotte? Joe l'Indien Franck les Mains Rouges Le père de Huck Finn 26 Après cette péripétie, Tom retourne avec Huck dans la grotte et ils découvrent...? L'épée de Blake le pirate Les diamants du Maharaja L'or de Joe l'Indien 27 Pour quel acte de bravoure Huck est-il félicité? Il a témoigné contre un meutrier au procès de Muff Potter. Il a sauvé la veuve Douglas en dénonçant les bandits qui la guettaient. 28 Qu'arrive-t-il à Tom et Huck à la fin du roman? Ils deviennent riches mais continuent à jouer aux brigands. Ils déménagent à Charleston et à Richmond mais jurent de se revoir.
Vous trouverez une création radiophonique à partir de cette oeuvre ici: Sinon, je me disais que Moby Dick pourrait être une bonne idée. J'avais adoré plus jeune. Et il existe en version abrégée. Bon, en même temps, ça fait des années que je n'ai pas de sixièmes. _________________ Il y a des gens si bêtes que si une idée apparaissait à la surface de leur cerveau, elle se suiciderait, terrifiée de solitude. liskaya Neoprof expérimenté Re: Récit d'aventure en sixième par liskaya Sam 12 Nov 2016, 19:04 sifi a écrit: Je fais généralement Tom Sawyer en 5ème (cette année aussi, d'ailleurs, dans "famille, amis, réseaux"), mais j'imagine qu'il peut sans problème être transposé en 6ème. Oui, je suis d'accord avec toi. J'ai l'impression qu'ils pourront le faire, à condition que le temps ne manque pas bien sûr! Donc si j'ai le temps, et que je n'ai pas changé d'avis d'ici là (ma spécialité) on ira doucement et on lira beaucoup en classe. Et on regardera sans doute aussi quelques extraits de film... bref, tout est à faire!
Par OPHELIE JOMAT, publié le vendredi 28 juillet 2017 15:16 - Mis à jour le mercredi 23 septembre 2020 18:42 Séquence de 6e sur le récit d'aventures L'Enfant et la rivière, Henri Bosco: adaptation cinématographique de 1974. Rémi sans famille, Hector Malot: le début du roman lu, une adaptation cinématographique avec Daniel Auteuil, une autre avec Pierre Richard ( partie I, partie II). Oliver Twist, Charles Dickens: présentation du roman, bande-annonce du film de Polanski. Les Aventures de Tom Sawyer, Mark Twain: roman lu en ligne ( chapitre 1, la suite est en ligne). Bilbo le Hobbit, Tolkien: le roman lu en ligne ( chapitre 1, la suite en ligne), bande-annonce de l'adaptation cinématographique. Homophones:
Effectuez une lecture à voix haute de la première scène entre Tom et Ben …
Référentiel les trois grains de riz PANDA LE le panda La maternelle de Wendy UN SAC DE RIZ un sac de riz LE SINGE singe LES les PARENTS parents DRAGON le dragon CANARD canard PETITE SŒUR LI Petite Sœur Li UN SAPHIR un saphir LES TROIS GRAINS DE RIZ les trois grains de riz La maternelle de Wendy
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Des traductions en ligne sont disponibles sur le site: Chine-information Pour le reste, je vais utiliser les excellentes fiches d'exploitation que l'on peut trouver sur le net! Beaucoup de ressources sur materalbum pour le cycle 1; c'est par ici: Pour le cycle 2, un excellent travail de Bout de gomme:
;-) Voici le tapuscrit en 6 épisodes et l'exploitation de l'album, parfaitement adaptable en CP! Et également le lien vers le tapuscrit adapté que Sylvain propose: 5 versions différentes disponibles pour enfants "dys" (mais pas que... ). Sylvain est un enseignant spécialisé en RASED (et oui ça existe encore... )
En traversant un pont, Petite Soeur Li tombe sur un dragon qui menace de l'avaler puis de la noyer. Alors que le dragon est sur le point d'engloutir la petite fille, les amis qu'elle a croisés en chemin lui viennent en aide. Le canard jette un grain de riz dans l'eau et il se transforme en bateau dans lequel Petite Soeur Li peut embarquer. Le panda transforme un autre grain de riz en immense épine qui blesse le dragon. Malheureusement, la petite fille a perdu le reste de sa récolte de riz dans la bataille. C'est alors que le singe apparaît pour lui offrir un saphir. Elle peut alors revenir vers ses parents les mains pleines, la générosité étant toujours récompensée. Cette histoire est porteuses de belles valeurs: altruisme, solidarité, partage, amitié, gratitude. Elle est servie par un texte riche et travaillé. Les trois grains de riz : un livre pour enfants sur le partage, la solidarité et l'amitié. Certains éléments sont répétitifs, ce qui plaît beaucoup aux enfants, et ajoute un petit côté rythmé et poétique. Petite Soeur Li a froid, Petite Soeur Li a peur, Petite Soeur Li a tout perdu.
Mots croisés: Les 3 grains de riz | Bout de Gomme Mots croisés: Les 3 grains de riz Voici les mots croisés sur cet album magnifique. Un grand merci à Vanelo pour ces mots croisés! La lecture suivie CP et CE1 de cet album: ici et les cartes albums: ici Voici les différents articles sur l'Asie: »clic » sur l'image Tous les autres mots croisés: ici A propos de: 29 Comments Laisser un commentaire prem's Merci la drop;-)) Mais c'est Vanelo qui les a faits ceux là;-))) Elle me les a envoyés pour m'aider 😉 Ils sont très beaux! ^____^ HI! hi! hi! Bravo ma Ju! Je m'y perds … voilà; l'erreur est réparée! Yesss! Vivement que je travaille sur cet album! J'ai hâte de commecer mon tour du monde! Tout commence pour nous ce lundi! Référentiel les trois grains de riz. OUiiii, Elau! Ils sont très beaux! Merchiii! Je m'y suis reprises en deux fois …c'est marrant comme les choses murissent petit à petit! Troizz!!! Ah ça s'améliore!! Bravo pour ce beau travail. L'ensemble est génial et me met en appétit pour bosser l'Asie prochainement. J'adore toutes vos nouvelles trames, p'tit Bout de Gomme *_____*!