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Centre Interdisciplinaire De Formation À La Psychothérapie Relationnelle Cif.Fr

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J'ai suivi pendant huit ans les cycles de formation au CIFP de Vincennes: Centre Interdisciplinaire de Formation à la Psychothérapie relationnelle et multiréférentielle. J'ai l'expérience, à titre personnel, de la psychanalyse et du psychodrame analytique. Je suis titulaire d'une Maîtrise de psychologie clinique à Paris VII et d'un Master 2 en Sciences du langage, didactique, sémiotique. J'ai rédigé mon mémoire de recherche dans le Laboratoire de psychologie de Besançon où j'ai commencé et interrompu une thèse en psychologie. J'ai été enseignante spécialisée, rééducatrice en psychomotricité. Membre de Réseaux d'Aides, j'ai travaillé dans des écoles parisiennes avec des enfants, des enseignants et des familles.

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Cette année 2021, en collaboration avec le CIFPR CENTRE INTERDISCIPLINAIRE DE FORMATION À LA PSYCHOTHÉRAPIE RELATIONNELLE LES ANIMATEURS Le CIFPR a fait appel à Marylène STARASELSKI et moi-même pour animer le second stage de psychothérapie en piscine d'eau chaude pour ce printemps 2021. Ce séminaire est intégré au programme de l'école mais est d'abord un moment de thérapie personnelle et est donc ouvert à toutes personnes extérieures ayant un parcours de psychothérapie ou de psychanalyse. Marylène STARASELSKI Psychopraticienne relationnelle, également issue du CIFP, pratique en région parisienne (Essonne). Elle a animé différents groupes de thérapie à Paris, en région parisienne et à Tours. A travaillé dans le système éducatif auprès d'enfants et d'adolescents. Son travail s'axe principalement autour de la gestalt thérapie et de l'approche psychocorporelle. Membre adhérente du SNPPsy. Jean-François TARDY Psychothérapeute, psychopraticien relationnel; installé à Tours depuis plusieurs années.

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: |… Pour avoir une formation psy la plus complète sans passer par l'université, vous pouvez suivre un cursus en psychologie et en psychopathologie clinique (proposé...

Développer une sensibilisation spécifique aux interrelations par sa propre expérience des groupes humains, incluant l'expérience du travail en séance individuelle et en groupe Sensibiliser ses étudiants à la nécessité de la supervision et de la formation continue tout au long de sa pratique Encourager ses étudiants diplômés à s'engager dans un processus de professionnalisation en rejoignant un organisme accréditeur agréé leur permettant de satisfaire aux 5 critères de la profession: Une psychothérapie personnelle relationnelle ou psychanalytique approfondie. Une formation théorique et pratique de haut niveau. La supervision systématique de la pratique professionnelle. Le respect d'un code de déontologie. Une reconnaissance de la qualité professionnelle par des modalités de titularisation ou agrément par des pairs. Un organisme de formation peut être affilié ou agréé. L'agrément qui suit l'affiliation est soumis à des procédures très précises qui garantissent la conformité de l'organisme aux critères et aux valeurs défendues par notre Fédération et donne une reconnaissance par la profession de la qualité de vos activités et/ou de vos formations dans le champ de la psychothérapie relationnelle.

Wed, 31 Jul 2024 15:47:57 +0000