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L'histoire Les trois petits cochons devenus grands décident de construire chacun une maison. Le premier décide de construire une maison en paille, le second une maison en bois, le troisième une maison en brique. Mais le loup est affamé et bien décidé à démolir ce qu'ils ont construit. Les habitations résisteront-elles au souffle du loup? Notre approche Un format adapté à l'âge de l'enfant Le conte Les trois petits cochons est proposé en format tout-carton permettant aux plus jeunes enfants de manipuler ce livre jeunesse sans craindre de l'abimer. Pour les plus grands, la version reliée sera parfaitement indiquée. Avec une seule action par double-page, ce conte est adapté à la compréhension de l'enfant. Les dialogues sont faciles à repérer, pour faire de la lecture du livre un moment privilégié adulte-enfant. Un contenu approprié au niveau des enfants Les textes du conte ont été retravaillés par un pédagogue pour être en adéquation avec le niveau de compréhension de l'enfant. Cette version remise au gout du jour offre une place de choix à ce conte patrimonial et permet ainsi au jeune lecteur de construire progressivement le personnage archétypal du grand méchant loup.

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1, 2, 3 … Petits cochons! Projet sur les contes/chiffres/cochons – Cycle 1 Il s'agit d'un projet axé autour du thème des cochons: du conte au livre à compter en passant par la comptine numérique. Les deux principaux objectifs consistent en: – la familiarisation avec la langue grâce à l'exploitation des contes et comptines traditionnels, – l'appropriation des nombres tant dans leurs désignations orales qu'écrites. Le Langage – Lectures et exploitation des contes: Les trois petits cochons, Les trois petites cochonnes, Cochon emménage (Claudia Fries), Beau comme un cochon (King-Smith), La queue en tire-Bouchon (Tim Warnes), Le cochon dans la mare (Jill Barton), Les exploits des trois amis (Helme Heine) … – Loto des personnages des contes, – Reconstituer une phrase segmentée: Le loup souffle sur la maison (format Pdf), – Réaliser un livre à compter, – Graphisme: la queue en tire-bouchon. Agir et s'exprimer avec son corps – Parcours à obstacles, – Promenons nous dans les bois … – Le cochon pendu!

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Les enfants l'adorent aussi... Le petit chaperon rouge Loup plus gentil sur les graphismes, plus à conseiller pour les tout petits. Qui dort ici? Superbe album pour les petits... qui fait peur... Ils adorent... Très bonne base de départ pour des séances de langage. P'tit Biscuit une version détournée de l'histoire classique. La fin est juste... à croquer... Le petit bonhomme de pain d'épice L'histoire classique du petit bonhomme de pain d'épice. J'aime ce format de livre sans le texte. Le texte se trouve sur le rabat en dernière de couverture. Vous pouvez laisser ainsi le livre devant les enfants en permanence. Les cerfs-volants Très belle série de livres où les illustrations sont faites avec des empreintes de doigts et de mains et des feuilles naturelles. Thème de l'automne. Les couleurs de lili Album superbe pour les mélanges des couleurs. Illustrations faites avec des empreintes de doigts, de paumes... Et toujours en dernière page, les indications pour faire comme l'illustratrice... Splat le chat Splat le chat va pour la première fois à l'école.

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Une petite fiche supplémentaire sur le thème des trois petits cochons (vous reconnaitrez les graphismes…). Je vais finir par faire une compilation de toutes mes fiches sur ce thème! Cette fois-ci, il s'agit d'une initiation aux points à relier. Pour cette première présentation, les points sont proches, et vont de 1 à 3. Cliquez sur ce lien pour récuperez votre fiche 3 petits cochons point à relier (1 à3) Si tout se passe bien, je mettrais bientôt d'autres fiches de points à relier (sur d'autres thèmes), qui vont me servir à aider ma fille à se rappeler la suite de chiffres (elle a 4 ans, et coince après 5), et à travailler la précision dans le tracés. Revenez voir si cela vous intéresse!

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Concernant le carnet de défis, les solutions y sont dévoilées au verso de chaque fiche challenge. Nul besoin donc de le feuilleter entièrement pour consulter les solutions (veillez toutefois à ce que l'enfant ne se précipite pas trop rapidement sur celles-ci…). Les défis sont proposés dans un ordre de difficulté croissant. Pour chacune des modalités de jeu (jour et nuit), on trouve des défis débutants, juniors, experts et masters. La progression de la difficulté permet aux joueurs de s'habituer et de gagner en confiance. Par contre, il reste à préciser que l'âge (3 ans) est plutôt mal ciblé. Peu d'enfants si jeunes sont capables de relever les défis. Ils jouent avec les figurines, mais ne suivent pas les règles du jeu. De plus, les petits n'ont pas encore la faculté de soutenir leur concentration durant toute l'activité… Passé le deuxième défi, l'enfant de 3 ans aura besoin de bouger et de faire autre chose. Le jeu convient donc mieux aux enfants plus âgés. Jusqu'à 8 ans, ils peuvent y jouer sans problème et y prendre du plaisir.

Cette année, avec les collègues nous avons décidé de travailler toute l'année sur les contes traditionnels afin de sensibiliser nos élèves aux oeuvres du patrimoine et de leur faire découvrir certains personnages. Pour cette première période, nous allons tous travailler sur les 3 petits cochons. J'ai décidé de travailler avec mes GS sur la version du père Castor. Vous trouverez donc un dossier d'activités pédagogiques en lien avec ma programmation dans les différents domaines mais aussi une séquence de langage à partir de l'album du Père Castor et enfin un diaporama des mots et expressions à expliquer au fil de l'histoire. Je vous mets d'autres albums que l'on va lire en réseau. Diaporama les 3 petits cochons Séquence Les 3 petits cochons

Pour travailler la précision du tracé, rien ne vaut les labyrinthes! Les fiches qui suivent affichent une difficulté grandissante. Je les ai proposé à ma fille un peu avant ses trois ans. On continue sur le thème des trois petis cochons, ici poursuivis par l'abominable loup. Ce ne sont pas encore de vrais labyrinthes, puisqu'il n'est pas possible de se perdre. Mais pour un petit qui découvre la notion de chemin, et le fait que des traits puissent représenter des barrières, ce n'est pas simple. Cliquez sur ces liens pour récupérer les différentes fiches. Les chemins se font de plus en plus étroits, de plus en plus sinueux.. 3 petits cochons chemin niv1 3 petits cochons chemin niv2 3 petits cochons chemin niv3 3 petits cochons chemin niv4 3 petits cochons chemin niv5 Expliquez bien la différence entre les chemins et la prairie. Montrez que chaque cochon a sa propre maison. Et apprenez à votre petit que le trait doit bien partir du cochon (il démarre sur lui) et finir en touchant la maison.
Thu, 01 Aug 2024 04:15:48 +0000