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Le format est plus épuré, donc plus lisible, et facilite la compréhension des liens qui peuvent exister entre les tables. Des tables de Pythagore Éternel classique pour représenter les tables de multiplication, j'ai souhaité vous en proposer un certain nombre, pour tous les niveaux, vous permettant ainsi de choisir celle qui vous satisfera. Des jeux pour apprendre, mémoriser ou réviser en s'amusant Les tangrams des multiplications Un jeu simple, assez classique mais qui a aussi l'intérêt d'être individuel. Il peut donc s'agir d'une activité calme et autonome. En associant multiplication et produit, l'élève découvre une forme représentant un personnage ou un animal le plus souvent. En plus, chaque tangram est associé à une fiche auto-corrective. Multi tables Trois jeux où l'on se défie pour découvrir ou réviser les tables. La multiplication posée avec des légos ce1 ce2 Ulis - Un an d'école. On peut jouer en appariant les cartes deux à deux, à plusieurs joueurs, en mémory, seul ou à deux ou enfin se lancer dans un défi contre un autre joueur où il faudra être le plus efficace et connaitre le plus de tables possible.
Des ressources pour découvrir ou réviser les tables de multiplications Des fiches transparentes pour manipuler les tables de multiplication Ces fiches sont un peu longues à préparer mais tellement pratiques pour découvrir les multiples propriétés de la multiplication. Les mandalas des multiplications Voici un support relativement original puisqu'il s'agit d'un coloriage mais aussi d'un exercice ou d'un aide-mémoire, selon comment on choisit de l'utiliser. Les tables y sont organisées et disposées de manière réfléchie pour mettre en valeur les liens qui peuvent exister de l'une à l'autre. L'aspect graphique peut être, pour certains élèves, très motivant. Les mandalas des tables de multiplication par 2, 4 et 8 Si on ne veut pas commencer tout de suite avec toutes les tables, notamment avec les plus jeunes, on peut commencer par ces mandalas beaucoup plus lisibles et accessibles. Séquence multiplication ce document sur le site. Les mandalas des tables de multiplication par 3, 6 et 9 Cette série-là se concentre sur les tables de 3 et 6 puis ajoute celle de 9.
Nous avons appris à faire la multiplication avec un multiplicateur à 2 chiffre. Ce ne sont pas uniquement des problèmes de multiplications donc à vous de choisir la bonne opération. Les élèves lisent les problèmes. PB 1: Lili a 5 487 fcs. Elle a acheté 3 briques de lait à 115 fcs et 3 sandwiches à 350 fcs. Combien lui reste-il d'argent? PB 2: Mathieu a acheté 15 poches de letchis. Dans chaque poche, il y a 25 letchis. Combien en a-t-il acheté? PB 3: Suzanne a acheté 13 douzaines d'oeufs à 495 fcs. Combien a-t-elle dépensé? PB 4: Roger et Bernard ont acheté 37 places de cinéma à 250 fcs pour leurs amis. Combien ont-il payés? Séquence sur la multiplication ou comment différencier dans une classe hétérogène ou niveau-double. - Journal d'une PE ordinaire. 8 Evaluation sommative - Mettre en œuvre un algorithme de calcul posé pour l'addition la multiplication. 25 minutes (2 phases) 1 fiche d'évaluation / é 1. Rappel | 5 min. | découverte Comment faisons-nous pour calculer une multiplication en colonne? Il faut commencer par calculer les unités. Et on multiplie chaque chiffre du premier nombre avec les unités. Puis on calcule avec les dizaines, sans oublier de mettre le 0.
Voici ma séquence pour apprendre à poser une multiplication, conçue pour le confinement. Les prérequis: * savoir poser une addition à retenue * savoir passer de la multiplication à l'addition réitérée et inversement 3 x 4 = 3 + 3 + 3 + 3 / 4 + 4 + 4 * savoir utiliser la table de pythagore / ou connaître ses tables Des applis ici L'intérêt des légos est de passer par la kinesthésie. L'enfant manipule, déplace le personnage qui correspond à la dizaine/retenue. CE2-Calcul-La multiplication posée (Multiplicateur à un chiffre) – laclassebleue. Ensuite, quand il posera sur son cahier, il se souviendra de ce déplacement et aura plus de chances de ne pas oublier la retenue. Je conseille toujours d'utiliser 2 couleurs sur le cahier. Une pour poser, une autre pour calculer. Ça aide à visualiser les retenues et à ne pas oublier de les compter. Ci-dessous 1) ma capsule vidéo (je montre aussi avec des cartes à points, des cure-dents, des fèves). 2) la version photos 3) mes applis sur learning apps