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Less ados qui se sont mis à la création numérique, peuvent en faire toute l'année, pendant leurs vacances, bref pendant leurs loisirs. Ils deviendront peut être même des pro am Une activité qui développe leurs compétences digitales des ados Les ados ont une vraie dextérité avec les écrans; c'est le résultat de ce qui désolent beaucoup de parents: des heures passées sur smartphone ou sur des jeux vidéos. Mais au-delà de cette dextérité, ils ont beaucoup d'autres compétences digitales à acquérir. Comme nous disent certains parents qui inscrivent leurs enfants aux stages Digi Activity: « super fort en smartphone, nul sur ordinateur ». Des ateliers numériques pour les jeunes - Commentry (03600). Et on ne le dira jamais assez: les digital natives ont besoin encore plus que nous les adultes d'avoir des compétences digitales solides. Faire de la création numérique est une activité pour ado qui va amplifier et stimuler leurs compétences numériques: La maîtrise des outils bien sûr: pour faire de la création numérique il faut utiliser un ordinateur et des logiciels spécifiques; ou apprendre à coder.
Le tuteur aide également le volontaire à rélféchir à son projet d'avenir à l'issue de son Service Civique et réalise son bilan nominatif. Capacité d'initiative Le volontaire en Service Civique peut-être force de proposition et faire évoluer le contenu de sa mission. Cette mission est proposée par commune de chaponost commune et commune nouvelle le centre communal d'action sociale est un établissement public autonome. Atelier numérique pour jeunes francais. il a un rôle d'écoute, d'accompagnement, d'information, d'orientation, de soutien et d'aide aux personnes en difficulté. il met en œuvre la politique sociale municipale de son territoire. pour cela, il travaille en étroite collaboration avec le centre social, la mjc, l'admr qu'il soutient financièrement. sans oublier les relations privilégiées qu'il entretient avec les structures implantées sur la commune. il intervient également aux côtés d'autres partenaires de l'action sociale: maison du rhône, mission locale pour les jeunes, bailleurs sociaux, caisse d'allocations familiales, sécurité sociale, service de soins infirmiers à domicile, passerelle pour l'emploi…) l'action se déroulera au sein du ccas.
Nous voulons aider les personnes en situation d'exclusion à utiliser le numérique comme un tremplin vers l'insertion sociale et professionnelle. Depuis 2010, avec nos partenaires associatifs et nos salariés engagés, nous organisons différentes formations numériques gratuites dans toute la France pour des jeunes et des femmes souvent sans emploi ni diplôme et parfois dans la précarité. En les formant au numérique, nous les aidons à se re-socialiser, nous leur apprenons à chercher un emploi, à adopter les usages professionnels du numérique, à développer une activité, voire à faire du numérique leur métier… Comment? Les Ateliers Numériques. Dans des salles de formation, les jeunes, par exemple, apprennent les usages professionnels du numérique pour trouver un emploi: CV en ligne, usages des réseaux sociaux, e-réputation, inscription administrative... Ces connaissances sont validées par le passeport numérique de la Fondation Orange: un plus sur le CV pour un futur employeur. Nous proposons aussi des ateliers numériques qui accueillent spécifiquement des femmes démunies face aux usages du numérique.
L'après-midi se déroulera en extérieur - si le temps le permet -, avec des ateliers « mouvements et connexion à la nature ». Différentes activités seront proposées autour du thème des rêves à travers la danse, les acrobaties, et des jeux corporels et sensoriels. Jeunesse et numérique - Trajectoire Formation. Ateliers mouvements: Ely Fondacci, danseuse et Aourell Krausse, acrobate-danseur (Cie Après l'Orage) Du lundi 8 août au vendredi 12 août de 10 h à 17 h30 • sans hébergement Contact et inscription: 06 37 57 11 41 - limousin [at] Organisation des trois stages: Association Hélios en partenariat avec Les Ateliers de la Plume Projets soutenus par la DRAC Nouvelle Aquitaine et la CAF de la Creuse Vous trouverez toutes les informations sur ces séjours sur notre site ou sur le site de l'association Hélios dans la rubrique stages. Traces Une sélection de textes écrits en atelier est publiée chaque mois dans la rubrique Traces Témoignages « J'ai l'impression d'être une fleur épanouie. » Armand (11 ans) « J'ai beaucoup aimé. Ça m'a fait du bien.
Avec ces méthodes ludiques, les exercices sont sources de plaisir, adaptés aux possibilités de chacun et se pratiquent sur plusieurs supports (Smartphone/Tablette/Ordinateur). Par qui sont-ils animés? Ces ateliers sont animés par les jeunes volontaires sous la supervision d'une animatrice professionnelle et membre salariée de l'association Le Bon Temps.
Titre de l'activité: Analyse des pratiques numériques des jeunes en appui d'étude et d' enque ̂ te / Atelier de conception d'une Supports: Demande d'enregistrement audio Utilisation de Post-It, de crayons et de tableaux Utilisation de vidéos et de vidéoprojecteurs Ces outils permettront de garder des traces afin de faire un compte-rendu (un bilan) des discussions que nous remettrons à l'Etablissement, aux et élèves et aux parents. Durée: 3h30 Intervenant. e. s: -, travaillant sur les questions d'éducation aux médias et l'information Publics ciblés: Parents Collé (15 ans) L'objectif est de réaliser une séance d'atelier d'éducation aux médias et à l'information dans un établissement scolaire, en particulier auprès de la classe quatrième B du Collège Claude Debussy à Aulnay-Sous-Bois. L'effectif de la classe est de 23 élèves. Compte tenu de la thématique choisie les élèves seront accompagnés d'un de leurs parents. Atelier numérique pour jeunes actifs. Cela revient à 23 élèves et 23 parents, soit 46 participants. Pour que chacun puisse vivre au mieux l'atelier, les participants seront divisés en quatre groupes: trois groupes de 12 personnes et un groupe de 10 personnes.