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Cette construction s'effectue au sein d'une communauté d'acteurs (Tardif, 2006). Cet outil permet d'étayer les apprentissages et plus particulièrement les processus de régulation des apprentissages. (Allal & Mottier-Lopez, 2007). L'année en cours (2010-2011) permettra de mettre en œuvre une forme préliminaire du portfolio. Les deux années suivantes (2011-2012 et 2012-2013) permettront de suivre une première génération d'étudiants de BTS sur les deux années de leur formation. Si le projet dure jusqu'en 2014, cela permet d'envisager une étude de la généralisation du dispositif. De par l'implantation des BTS en lycée en France, cette recherche participera à une réflexion élargie sur la construction et l'évaluation des compétences du Socle commun des élèves, compétences liées à l'autonomie et l'initiative, compétences liées à la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication, qui sont des axes prioritaires de la DGESCO. Bts sio – PORTEFEUILLE DE COMPÉTENCES. Les enseignants qui seront associés à cette recherche, comme la plupart des enseignants de BTS, ne sont pas ce que l'on appelle habituellement des enseignants « du supérieur », ce sont des enseignants de lycée, et la visée élargie de la recherche est bien le développement professionnel des enseignants du secondaire.
Emplois concernés (SISR) administrateur systèmes et réseaux; informaticien support et déploiement; support systèmes et réseaux; technicien d'infrastructure; technicien de production; technicien micro et réseaux; technicien systèmes et réseaux; technicien réseaux – télécoms
Tous les éléments du système d'information compose le « parc informatique » de l'entreprise, la gestion de celui-ci est importante pour des enjeux économiques, techniques et même écologiques. Durant mon stage de 2 ème année, ma mission était de tenir le parc fonctionnel et à jour, que ce soit pour le renouvellement de postes obsolètes, les mises à jours du PGI… A3. Portefeuille de compétences bts sio 3. 2: Remplacement ou mise à jour d'éléments défectueux ou obsolètes A3. 4: Automatisation des tâches d'administration A5. 3: Repérage des compléments de formation ou d'auto-formation Prise en charge d'incidents et de demandes d'assistance liés au domaine de spécialité du candidat Installation et configuration serveur web externe Durant mon stage de 2 ème année, suite à un besoin d'accès externe des enseignants, m'a été confié la mission d'installer et configurer un serveur extranet dans un établissement scolaire. Après analyse des éléments déjà présents sur le réseau et des solutions possibles pour cette architecture réseau, j'ai pu choisir la solution la plus adaptée à l'infrastructure.
Objectifs du BTS SIO: Le diplôme du BTS SIO est fomée à la mise en place de services informatiques en tant que salariés au sein des organisations (entreprises, administrations, PME, PMI, etc... ). Le titulaire du BTS SIO option SISR, est charger d'installer, d'administrer et gérer la maintenance des équipements et des réseaux informatiques. Il intervient au niveau de l'intégration, la sécurisation et la configuration des serveurs, des postes clients et des équipements d'interconnexions. Le titulaire du BTS SIO option SLAM, son métier est de concevoir des programmes destinés à la gestion d'une organisation. Quels seront ses principaux objectifs? Préparer, dans les meilleures conditions, l'insertion professionnelle des futurs diplômés en privilégiant l'acquisition de bases techniques et la maîtrise de la "relation de services", tournée vers le client. BTS SIO – Accueil – Côme – Portefeuille de compétences. Renforcer l'attractivité du secteur professionnel des technologies de l'information (IT) et des formations qui y conduisent, en particulier auprès d'une cible féminine qui s'en détourne aujourd'hui.
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