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Pour être notifié de nouveaux messages, entrer dans un forum puis cliquer sur "S'abonner au forum" (+ infos) camille Entretien concours éducateur spécialisé Bonjour, J'ai passé mon concours écrit d'éducateur spécialisé, et l'ai eu. Je doit donc passer a la préparation de l'entretien avec l'éducateur spécialisé pour la seconde étape du concours. Si il y aurais des personnes qui sont déjà dans le métier d'éducateur spécialisé qui aurait un peu de temps a m'accorder pour répondre a différentes questions: - Quels est une journée type d'un éducateur spécialisé, - Qualités requises pour ce métier - Les débouchés, -Est ce que vous êtes autonome dans votre travail? Offres d'emploi Éducateur spécialisé - Social - Grenoble | Pôle emploi. Qui est votre supérieur hiérarchiques? - Quel sont les choses les plus difficiles dans votre métier? Toutes infos supplémentaires et bonne a prendre, Merci d'avance. Sonia Re: Entretien concours éducateur spécialisé Message non lu par Sonia » 01 mars 2017 22:41 Étant en 3eme année je peux répondre à tes questions mais le plus important à l'oral c'est d'être soi même!
Le DEES est indispensable pour exercer la profession d'é spécialisé. e. La formation est proposée en partenariat avec la Région Auvergne-Rhone-Alpes Présentation Présentation Informations complémentaires L'alternance intégrative: l'articulation entre les compétences et les savoirs mis en œuvre par l'étudiant. e dans le cadre de sa formation (les situations pratiques et les apports théoriques) favorise une démarche réflexive. Le suivi pédagogique: l'étudiant. Formation Éducateur Spécialisé à Grenoble - Isère | Emagister. e en alternance bénéficie d'un suivi universitaire sur son lieu d'emploi qui garantit la cohérence de ses missions avec les exigences du DEES. Un tuteur est affecté à chaque alternant pour le suivi de la formation tout au long de la formation. La dynamique de groupe: la dimension groupale permet la co-construction entre les étudiants d'un travail commun et individuel. Les enseignements par les enseignants-chercheurs du département Carrières Sociales: Sociologie, sciences de l'éducation, psychologie cognitive, psychologie clinique/psychanalyse, anthropologie, droit et sciences politiques.
Il n'y a pas de journée type parce qu'il y a pleins de lieux d'exercices. Pour les qualités je dirais la capacité d'écoute, de remise en question et savoir s'adapter, y en a d'autres, il faut que tu trouves tes qualités. Les debouchés y en a pas beaucoup. En tant qu'educ on est autonome, il faut savoir prendre des décision et notre supérieur est le responsable d'unité. Ce qui a de plus difficile je dirais que c'est le travail d'équipe et les partenaires, même si c'est très enrichissant, on est parfois amené à travailler avec des personnes avec qui ca ne passe pas vraiment. par camille » 02 mars 2017 11:51 Salut Ik Je passe l'oral fin mars j'ai encore un peu de temps, a Lyon, ou est que tu le passe? Comment ça c'est passé? Préparation concours éducateur spécialisé grenoble alpes. Merci beaucoup pour les infos Sonia! Juste une dernière petite question, sur un forum j'ai vue qu'on pouvait nous poser la question: Si un usagers vous faits des avances comment réagissez vous? c'est une question qui me bloque un peu, par mon manque d'expérience.
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Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé en alternance (DEES) Présentation et objectifs La formation DEES-alternance (ex formation "Passerelle") prépare au Diplôme d'État d'É Spécialisé. e (DEES) grâce à une formation en alternance par le biais de contrats d'apprentissage ou de professionnalisation mais également pour les personnes en cours d'emploi dans le secteur médico-social. Préparation concours éducateur spécialisé grenoble des tags en. L'objectif de la formation est de former des professionnels en les préparant au Diplôme d'Etat d' Spécialisé. e en 3 ans et en alternance (2 jours par semaine à l'IUT). L'é spécialisé. e, dans le cadre des politiques partenariales de prévention, de protection et d'insertion, aide au développement de la personnalité et à l'épanouissement de la personne ainsi qu'à la mise en œuvre de pratiques d'action collective en direction des groupes et des territoires. Son intervention, dans le cadre d'équipes pluri-professionnelles, s'effectue conformément au projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative exprimée par différents donneurs d'ordre et financeurs, en fonction des champs de compétences qui sont les leurs dans un contexte institutionnel ou un territoire.