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l'Arche des petites bêtes du zoo de Thoiry 1- Présentation Le sujet se décompose en deux parties: elles peuvent être traitées dans un ordre indifférent. Une partie commune 2I2D durée indicative 2h30. Une partie enseignement de spécialité ITEC durée indicative 1h30. 2- Mise en situation Le Zoo Safari de Thoiry est un parc zoologique proche de Paris. L'Arche des petites bêtes a été inaugurée en 2012 dans la section zoo, ce nouveau bâtiment a été imaginé afin de servir de refuge à des animaux moins impressionnants que ceux de la jungle, mal connus, mais parfois bien plus importants pour la biodiversité mondiale. Sti2d innovation technologique et éco conception 2018. Les « petites bêtes » ont été sélectionnées parmi une soixantaine d'espèces originales (grenouille mousse, mygale à genoux rouges du Mexique, caméléon panthère, lézard à casque, méduse lune…). Elle a été conçue pour répondre à 3 objectifs: Être un centre d'élevage et de conservation pour les espèces d'invertébrés et d'amphibiens menacées. Être une structure pédagogique et ludique permettant de sensibiliser le public à la conservation de la biodiversité et au développement durable.

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- la réalisation de prototypes permettant de mesurer et de valider les caractéristiques des pièces ou ensembles réalisés L'ITEC trouve des applications dans de nombreux objets faisant partie de notre environnement quotidien - transport - sports et loisirs - habitat - énergie - santé, aide à l'handicap - sécurité... Poursuites d'études Le titulaire du baccalauréat accède à la diversité des formations scientifiques de l'enseignement supérieur: université, écoles d'ingénieur, CPGE technologiques et toutes les spécialités de STS et d'IUT… Des exemples: DUT Génie mécanique et productique DUT Science et génie des matériaux BTS Conception des produits industriels (CPI) BTS Conception des processus de réalisation de produits (CPRP) BTS Europlastics et composites Fichiers à télécharger:

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Être une éco-construction minimisant son impact sur l'environnement. Le sujet se décompose en deux parties distinctes: Partie 1: Ingénierie, innovation et développement durable Problématique générale: Comment l'arche des petites bêtes s'inscrit-elle dans une démarche de développement durable? Comment inscrire les matériaux choisis dans une démarche de développement durable? Comment respecter la réglementation thermique en vigueur? STI2D – ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception – Lycée Marc Bloch. Comment couvrir de manière renouvelable une partie des besoins énergétiques de l'arche? Comment améliorer la communication envers les publics scolaires? Conclusion générale. Partie 2: Innovation Technologique et Eco-Conception Problématique: - comment choisir la structure la plus adaptée d'un point de vue fonctionnel et éco-environnemental, - comment dimensionner le treuil, - quels sont les efforts supportés par la liaison pivot du pont-levis?

Le bac technologique sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) développe des compétences pour toutes celles et tous ceux qui veulent imaginer, créer, concevoir et réaliser les produits de demain. L'enseignement spécifique "innovation technologique et écoconception (ITEC)" de la spécialité "ingénierie, innovation et développement durable (2I2D)" aborde l'étude et la recherche de solutions constructives innovantes relatives aux structures matérielles des produits en intégrant toutes les dimensions de la compétitivité industrielle. Il apporte les compétences nécessaires à l'analyse, la conception et l'intégration d'un produit dans son environnement dans une démarche de développement durable. Sti2d innovation technologique et éco conception et création. La réalisation et l'expérimentation d'un prototype comme le coulage de pièces prototypées en résine et/ou en alliage métallique ou la conception numérique d'une pièce d'un produit industriel ou d'une maquette font partie du programme comme les expérimentations propres à chaque enseignement spécifique, associées à la découverte de solutions constructives.

Wed, 31 Jul 2024 13:54:10 +0000