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@mtschoon Bonjour, merci pour votre aide. J'ai pu comprendre la question 1)a) mais je ne comprend pas comment prouver que IJ=1/2EG, je n'ai pas trouvé de théorème qui le justifié… Pour la question 1)b) je pensais mettre que ce n'étais pas colinéaires car il est impossible de trouver un k tel que EI=k EK. Géométrie dans l'espace :Cube - Forum mathématiques. Pour la question 1)c) je ne comprend pas comment faire car dans les exercices que j'ai réalisé en cours nous avions les coordonnées des points pour montrer que les vecteurs étaient colinéaires… merci d'avance pour votre réponse. @Marco93, Piste, IJ→=IB→+BJ→\overrightarrow{IJ}=\overrightarrow{IB}+\overrightarrow{BJ} I J = I B + B J IJ→=12EF→+12FG→\overrightarrow{IJ}=\dfrac{1}{2}\overrightarrow{EF}+\dfrac{1}{2}\overrightarrow{FG} I J = 2 1 E F + 2 1 F G IJ→=12(EF→+FG→)\overrightarrow{IJ}=\dfrac{1}{2}(\overrightarrow{EF}+\overrightarrow{FG}) I J = 2 1 ( E F + F G) IJ→=12EG→\overrightarrow{IJ}=\dfrac{1}{2}\overrightarrow{EG} I J = 2 1 E G Ton idée pour la 1)b) est bonne Pour la 1)c), remplace chacun des 3 vecteurs par les expressions que tu viens de trouver, puis procède pr identification.
Toutes les fiches ( cours et exercices) sont à télécharger gratuitement en PDF afin de pouvoir les imprimer librement sur des supports similaires à ceux de votre manuel scolaire. 82 Exercices de maths sur les triangles en seconde (2de). Le Triangle. Exercice 1: ABC est un triangle équilatéral de côté 6cm et de cercle circonscrit B. D est un point du petit arc et E le point de [AD] tel que DE = DC. La droite (EC) coupe B… 82 Des exercices sur les droites du plan avec équations réduites et cartésiennes d'une droite ainsi que les systèmes de deux équations en seconde. Exercice 1: On considère la droite d'équation cartésienne. Position relative d'une droite et d'un plan : cours de maths en 2de. Le couple (-5;2) vérifie-t-il cette équation? Le point de coordonnées appartient-il à cette droite? Exercice… 81 Une série d'exercices de maths sur les ensemble de nombre et les calculs faisant intervenir les puissances, les fractions, les racines carrées en seconde (2de). Exercice 1: Indiquez par une croix, l'appartenance des nombres de la première ligne aux ensembles indiqués dans la première colonne: … 80 Des exercices de maths en seconde (2de) sur la résolution des équations.
h, c'est l'inconnue: la hauteur dans le cylindre B. Quand l'eau est à même niveau dans B et dans A, que peux tu dire de la hauteur dans A en fonction de h? Posté par danielooooo re: géométrie 26-04-22 à 20:10 Si ils sont au même niveau ça veut dire que A(hauteur du cylindre A)= h Posté par Leile re: géométrie 26-04-22 à 20:17 non, puisque le cylindre B est plus bas... regarde ce dessin: Posté par Leile re: géométrie 26-04-22 à 20:19 le voici Posté par danielooooo re: géométrie 26-04-22 à 20:21 Alors c'est A=h-5? Posté par danielooooo re: géométrie 26-04-22 à 20:22 Ah non c'est A=h+5 Posté par Leile re: géométrie 26-04-22 à 20:25 oui, c'est ca! Forum de Maths Seconde : /THÈME/ géométrie dans l espace. Posté par danielooooo re: géométrie 26-04-22 à 20:29 Puis après pour trouver la hauteur du cylindre B je déplace le h et ça me fait h=A-5 h=25-5 h=20 cm C'est ca? Posté par Leile re: géométrie 26-04-22 à 20:37 tu déplaces le h? non, quand l'eau s'arrête de couler, la hauteur en B est h et en A c'est h-5 et à ce moment-là, toute l'eau qui était au départ en A est répartie dans A et B (l'eau dans A + l'eau dans B = eau de départ).. as tu noté la hauteur de départ?
Reposte si besoin. Bonjour, veuillez m'excusez mais j'ai essayé plusieurs fois au brouillon et je ne comprend pas comment faire ou tout simplement je ne comprend pas se que signifie procéder par identification pouvez vous m'aider s'il vous plaît merci d'avance. @Marco93, je détaille un peu.
Montrer que (IJ) et (KL) sont parallèles. Exercice 4: Une pyramide SABCD est telle que la base ABCD est un parallélogramme. Appelons I, J, K les milieux des arêtes [SB], [SC] et [AB] 1) Démontrer que les droites (IJ) et (AD) sont parallèles 2) Déduisez de la question 1) que le plan (SDK) et la droite (IJ) sont sécants 3) Justifiez et construisez l'intersection des plans (SKD) et (SBC) 4) Justifiez et construisez l'intersection de la droite (IJ) avec le plan (SKD) Exercice 5: Soit ABCDEF, un prisme droit, I un point de]DE[, J un point de]DF[ et K, le centre de la face BCFE du prisme. On s'intéresse à l'intersection des plans (IJK) et (ABC). 1 er cas: (IJ)//(EF) 1) Montrer que l'intersection de (IJK) avec (BCF) est parallèle à (IJ). On appellera cette intersection. Maths seconde géométrie dans l espace 1997. 2) On appelle L l'intersection de avec (EB) et M l'intersection de D avec (FC). Construire ci-dessous l'intersection de (IJK) avec (ABC). On ne justifiera que l'existence des points supplémentaires nécessaire à la construction ou l'utilisation des propriétés sur le parallélisme.
Accueil > Guide local > Association Gardanne La tribu des Crocs Mignons keyboard_arrow_left Retour La pension pour chiens et chats de Fuveau: Le chenil Rossi, vous fait partager sa nouvelle découverte d'une association bien sympathique nommée: La Tribu des Crocs Mignons - Association de protection animale à but non lucratif loi 1901 - située dans les Bouches du Rhône, n'hésitez pas à les contacter pour les aider, être bénévole, famille d'accueil ou adoptants;) BP 111 13542 Gardanne Cedex Tel: 06 49 07 15 80 Leur Site internet
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