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Note de Recherches: Commentaire sur le poème Oh! Je fus comme fou... de Victor Hugo. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 18 Septembre 2014 • 486 Mots (2 Pages) • 30 284 Vues Page 1 sur 2 Oh! Je fus comme fou… Victor Hugo Introduction: Victor Hugo est considéré comme l'un des plus grands auteurs du XIXème siècle mais également de toute l'histoire littéraire française. « Oh je fus comme fou » est un poème tire du recueil les contemplations. Victor Hugo y présente sa douleur de père après la mort de sa fille Léopoldine. Ce poème est une longue plainte ou il se parle a lui même et ou en questionnant d'autres parents il espère trouver un réconfort et des réponses quand a son mal profond. Mais il a aussi le sentiment violent d'entendre son enfant comme si elle était encore la. Il semble donc sombrer dans la folie. Mais comment évolue son état? est il vraiment fou? Que cherche t-il en exprimant son désarroi? Nous monterons tout d'abord qu'au delà de l'expression d'une douleur forte et personnelle, v-h parle aussi d'une douleur universelle… enfin nous étudierons l'utilité du poème.

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COMMENTAIRE COMPOSE: Oh! je fus comme fou…, Victor HUGO Victor HUGO (1802-1885), célèbre écrivain, dramaturge, poète, homme politique, académicien et intellectuel français est considéré comme l'une des plus importantes figure du XIX siècle. Le 4 septembre 1843, sa fille Léopoldine et son époux se noient dans la Seine. Il s'en suit une période pendant laquelle Victor HUGO n'écrit plus etse consacre à la politique. Exilé en 1853, suite à la publication des « Châtiments » recueil de poème décrivant sa colère et son indignation face au coup d'Etat de Napoléon Bonaparte, il écrit « Les Contemplations » (1855) d'où est tiré le poème « Oh! je fus comme fou dans le premier moment ». Il y décrit sa réaction et ses sentiments face à la perte de sa fille. Il s'agira de montrerl'évolution des sentiments, de l'état de Victor HUGO: de la douleur à la folie en passant par le déni de la réalité des choses. Nous montrerons tout d'abord que l'auteur exprime une douleur forte qui le mène dans une phase de refus, de déni, pour ensuite étudier comment le poète sombre progressivement dans un état de détresse délirante.

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Et cette foule de sentiment autant que l'alternance du discours indirect au direct illustre bien l'agitation mentale du locuteur. La présence de réflexion inachevée, sans conclusion (« Est-ce que Dieu permet de ces malheurs sans nom / Qui font que dans le cœur le désespoir se lève? «) contribue aussi à confirmer cette idée. Par ailleurs on retrouve deux polyptotes (« [... ] dont l'âme a souffert ma souffrance, «; « Tout ce que j'éprouvais, l'avez-vous éprouvé? «) figure de répétition qui, associée avec la répétition des mots « et « et « puis « et à la ponctuation donnant un rythme saccadé au texte, contribue à montrer un V. perdu, confus. Ensuite ce poème, surtout la fin, marque l'apparition de la folie hallucinatoire de l'auteur. Le locuteur rentre dans un délire hallucinatoire auditif et visuel dans lequel Léopoldine est vivante. Les deux verbes conjugués à l'imparfait aux vers 14 et 16 (« je l'entendais rire « et « j'allais la voir «) confirment tout à fait cette idée d'hallucination auditive et visuelle.

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I. L'expression de la souffrance Le champ lexical de la souffrance: les verbes « souffrir, éprouver, pleurer » insistent sur la profondeur du désespoir du père; désespoir qui s'explique par le refus d'accepter le décès de sa fille. En effet, nous pouvons également relever le champ lexical de la révolte: « je me révoltais (v. 7); je n'y croyais pas (v. 9); elle ne pouvait pas m'avoir ainsi quitté (v. 13); c'était impossible (v. 15) ». L'oxymore « affreux rêve » ainsi que la précision crue du vers 6 suscite efficacement l'imagination du lecteur « Je voulais me briser le front sur le pavé ». Ce verbe de volonté est suivi de digraphes /br/ et /fr/ qui produisent des sons durs, amplifiant la violence de ce vers. Le poète souhaite mourir car sa douleur n'est pas supportable. La souffrance s'exprime également par la syntaxe et la ponctuation: Les interjections « oh! (v. 1 et 17); hélas! (v. 2); Non! (v. 9) » sonnent comme des cris de cœur. La fonction expressive de l'exclamation est un moyen de donner à la phrase par moment la brièveté et le déchaînement de la plainte.

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Du vers 1 à 6, il exprime sa profonde tristesse qui se manifeste par des pleurs et abouti à l'envie de mourir. Du vers 7 à 9, le « puis » marque une nouvelle étape, qui est la révolte et le refus d'accepter la réalité: « E t je n'y croyais pas, et je m'écriais: Non! ». Il en vient finalement dans le dernier quatrain à l'hallucination. L'impression globale produite par le mouvement de texte est celle d'un discours quelque peu désordonné et d'un désordre mental qui s'aggrave progressivement pour arriver jusqu'à une sorte de folie hallucinatoire. Le poème est essentiellement écrit au passé simple et à l'imparfait, mais à trois reprise le poète parle, interpelle (laissant la place au discours direct), et on ne sait pas toujours à qui il s'adresse. On a une alternance récit/discours, qui dramatise le poème car cela nous donne une impression de quelque chose de discontinu. Hugo veut montrer à quel point il est désorienté. A partir du vers 12, la proposition principale « il me semblait » est suivie de cinq propositions conjonctives « que » qui renforce le sens d'idée fixe du texte.

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Il espère trouver des réponses a ses questions auprès des parents en deuil. Le poète est comme « fou » et pourtant il n'est pas fou mais il sent bien qu'il pourrait le devenir. Alors l'écriture et l'expression de sa souffrance, ultime hommage as sa fille vont lui permettre d'extérioriser sa douleur pour ne pas puis si d'autres ont survécu pourquoi pas lui? le poète, par ce besoin d'entendre qu'il n'est pas le seul et par l'énergie qu'il déploie... Uniquement disponible sur

La ponctuation est expressive marque lacolère de V. Les vers 12 et 13 confirment cette idée de déni: « Il me semblait que tout n'était qu'un affreux rêve ». Ici il paraphrase le cauchemar par « affreux rêve », un peu comme s'il allait se réveiller de ce cauchemar, cette sorte de vision irréelle. « Elle ne pouvait pas […] » et « Que c'était impossible […] », ces deux débuts de vers illustrent parfaitement l'inacceptation de…

Wed, 31 Jul 2024 13:36:36 +0000