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Obtenteur de la variété de pommes de terre Challenger: HZPC Aziza x Victoria Caractéristiques de la variété de pommes de terre Challenger - Variété polyvalente pour la frite industrielle et le marché du frais (frite ménagère). - Demi-tardive. - Matière sèche: 21 à 22% - Tubercule oblong long, peau jaune réticulée et chair jaune pâle. Itinéraire technique cultural de la variété de pommes de terre Challenger: - Adaptabilité régionale et type de sol - Bonne résistance à la gale commune. - Choisir de préférence les sols limoneux et limono - argileux. - Bonne résistance au stress hydrique. Bon comportement en situations non irriguées. Pomme de terre Challenger. Très peu sensible à la repousse et à la vitrosité. Plantation de la variété de pommes de terre Challenger - Bien réchauffer les plants en raison de la longue dormance. Les planter au stade « point blanc », dans un sol bien réchauffé, pour éviter une levée échelonnée. - Prévoir une butte importante et planter assez profond pour limiter la proportion de tubercules verts.

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- Délai de défanage-récolte de 3 semaines. - La sensibilité aux chocs augmente avec le taux de MS Stockage de la variété de pommes de terre Challenger - Très bonne aptitude au stockage, faible formation de sucres réducteurs, conservation possible jusqu'en Juin. - Température de conservation conseillée de 7°C. - Bonne dormance

Astuce pour la culture de la Challenger Limitez son apport total en azote afin qu'il ne dépasse pas 90% de celui de la Bintje et n'oubliez pas d'y inclure le reliquat du sol ainsi que la valeur de votre engrais organique. L'idéal est de faire 'impasse sur l'engrais organique et/ou le compost. Pomme de terre challenger 2. Cet article vous est proposé par Pour plus d'infos Rendez-vous sur pour consulter les conseils de culture de la Challenger dans la langue de votre choix. Besoin de plus d'informations? Demandez conseil au contact désigné par votre client ou appelez HZPC Holland au +31 (0) 5134899 31.

Objectif Evoquer les origines de la famille royale britannique, découvrir ses membres actuels, son rôle et ses symboles. 1. Les origines Les origines de la famille royale remontent au moins jusqu'au IX e siècle. Plusieurs dynasties se sont succédées. Depuis 1917 (avec le roi Georges V), c'est la dynastie des Windsor qui règne. 2. La famille royale aujourd'hui Voici la liste des membres directs de la famille royale, avec leurs titres: • Elizabeth II, la reine ( the Queen), née en 1926 et couronnée le 2 juin 1953. • Prince Philip, Duke of Edinburgh, son mari ( her husband), né en 1921. Charles, the Prince of Wales, son fils aîné ( her eldest son), né en 1948. • Princess Anne, the Princess Royal, sa fille ( her daughter), née en 1950. Andrew, Duke of York, son second fils ( her second son), né en 1960. Edward, the Earl of Wessex, son dernier fils ( her youngest son), né en 1964. Les héritiers directs sont: Charles, qui épousa Lady Diana Spencer (décédée en 1997) en 1981. Ils divorcèrent en 1996.

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Meghan and Prince Harry have one child, Archie. So Archie is George's cousin. » S'exprimer lentement et clairement. Répéter deux fois chaque énoncé. Puis, proposer un jeu de questions-réponses. Former des groupes de 3 ou 4 élèves. Chaque groupe reçoit un jeu de cartes représentant les membres de la famille royale. L'enseignant exprime des relations du type: « Who is George's brother? » Les élèves lèvent la carte-réponse correspondante. Un point est attribué par groupe si la réponse est correcte. Production orale Memory game Former des binômes ou groupes d'élèves. Chaque groupe reçoit un jeu de cartes (Flashcards sans écriture à imprimer en double par groupe) qu'il étale face cachée sur le bureau. Chaque enfant, à tour de rôle, retourne deux cartes en les nommant. Il remporte la paire si les cartes sont identiques: « It 's a pair! ». Le gagnant est l'élève ayant retrouvé le plus de paires. Fiche élève Activity 1 Cette séance peut être l'occasion de faire un point « culture anglophone » avec la « British royal family » (voir Fiche 6).

Recherche dans la catégorie: CE2 – Anglais CE1 - Anglais, CE2 - Anglais, Cycle 3 La famille royale britannique S'il y a bien un incontournable en anglais, c'est un travail sur la famille royale britannique. Généralement, en CE1, je m'y attèle après avoir étudié l'arbre généalogique en QLM, ce qui facilite grandement le travail. Le contexte Ces dernières années, la famille royale britannique nous a donné de nombreuses raisons de parler d'eux en classe, notamment car ils ont fait... [ Lire la suite]

Thu, 01 Aug 2024 13:27:57 +0000