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Vos marques de sympathie peuvent se traduire par un don à l'Association Pulmonaire du Québec La famille a confié les arrangements aux services professionnels de la Maison Mallet et Fils du 585, boul. Frère andré pierre gauthier. Laure à Sept-Îles, maintenant reconnue Distinction et membre de la Corporation des Thanatologues du Québec. Vous pouvez consulter cet avis de décès sur le Ceux et celles qui le désirent peuvent envoyer des messages de sympathie à la famille. Envoyer vos condoléances
Il nous a livré son témoignage de professeur de collège-lycée et comment la spiritualité des écoles chrétiennes le portait pour vivre la fraternité dans le quotidien de sa mission. Il a réussi l'exploit de ne pas utiliser une seule fois le mot de « fraternité » de la soirée, préférant la sous-entendre par son action quotidienne. Comme il nous lui-même exprimé, « il ne faut pas trop utiliser les mots précieux ». À bon entendeur... Frère andré pierre gauthier.com. Il s'est appuyé sur l'expérience même de Saint Jean-Baptiste de La Salle, son fondateur, en insistant sur la relation maître-élève qui serait celle d'un grand frère avec un frère plus jeune. La fraternité se révèle ici dans la transmission du savoir, pas seulement intellectuel, mais aussi du savoir-être et sans doute du savoir-être chrétien. Il a porté ainsi une vision positive et exigeante de l'éducation faite d'un soutien inconditionnel. Je le cite encore: « l'homme fragile est une icône vandalisée ». Comment ne pas entendre derrière, les paroles mêmes du Christ: « chaque fois que vous l'avez fait à l'un de ces plus petits de mes frères, c'est à moi que vous l'avez fait » (Mt 25, 40).
On pourrait dire, bien que l'expression ne soit pas de l'auteur, que le rôle de Frère est de faire en sorte que l'Ecole Catholique soit toujours une école chrétienne et, malgré toutes les influences contraires constitue le garant de cette fidélité; il lui revient d'être, au sens fort, le frère –le grand frère- de chaque élève. « Avant tout discours, c'est par sa pratique éducative que l'enseignant participe au salut des jeunes, en concourant à la réalisation de leur humanité » (p. 204). Frère andré pierre gautier.fr. Comme à l'époque de Jean-Baptiste de la Salle, « ils ne sont pas devenus maîtres parce qu'ils étaient frères une fois qu'ils l'ont été, mais ils ont fait le choix de devenir frères pour vivre évangéliquement la tâche scolaire » (p. 196). On peut reprendre ici la distinction si opportunément introduite par Benoit Deschamps entre des « activités » pastorales (catéchèse – célébration, sacramentalisation, etc. ) et les « attitudes » pastorales, c'est-à-dire les modalités chrétiennes –fraternelles- de la vie scolaire quotidienne.