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( 7) Suivre la Rue du Régiment Étranger de Cavalerie puis la Rue Grunling qui conduit à une petite route viticole qui longe le Pfinstberg avant d'atteindre la Chapelle Saint-Wolfgang. ( 8) Par la route de Soultzmatt, pénétrer dans le village d' Orschwihr jusqu'à la Poste et rejoindre le caveau d'Orschwihr situé sur la Place Saint-Nicolas. ( 9) Rejoindre la route de Soultzmatt et, à droite, l'église et le château. Poursuivre, à droite, par la Rue de l'Automne jusqu'à une croix. ( 10) Monter à droite dans le vignoble jusqu'à la croix qui se trouve devant la Chapelle des Sorcières. ( 11) Suivre à gauche le chemin horizontal (Losange Vert) qui traverse la pelouse sèche du Bollenberg avant de descendre vers Westhalten pour atteindre la Rue d'Orschwihr. Carte ign 3719 ot youtube. ( 12) Descendre à droite la Rue d'Orschwihr, traverser la D18B avec précaution et rejoindre la Rue de la Liberté. Tourner à droite, rejoindre la Rue de la Fontaine et en tournant à gauche, par la Rue de Rouffach, atteindre la Rue de l'Église qui conduit au point de départ derrière le cimetière de Westhalten ( D/A).
Le lieu est connu pour la qualité de son accueil, pour le calme du site où le regard découvre une partie de la plaine d'Alsace et s'arrête vers le Sud aux premiers contreforts des Alpes Bernoises, et enfin, pour le recueillement qui y règne. 9. Sentier vignoble et collines sèches (Bollenberg). 87km +331m -329m 3h45 Départ à Gueberschwihr - 68 - Haut-Rhin Randonnée en boucle autour de Gueberschwihr en passant par le couvent Saint-Marc. Pour plus de randonnées, utilisez notre moteur de recherche. Les descriptions et la trace GPS de ce circuit restent la propriété de leur auteur. Ne pas les copier sans son autorisation.
Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche MS-GS La chasse au caribou mercredi, mars 18 2020, 08:20 Amanda Galbe Classe de MS-GS - Béatrice et Candice Lien permanent album La chasse au caribou langage MS-GS Les cartes mémoires et la liste de vocabulaire de l'histoire Demandez à votre enfant de nommer ce qu'il voit dans les images: Vocabulaire des cartes mé Les images de figurines Imprimez puis découpez les figurines et le paysage et laisser votre enfant jouer l'histoire " La chasse au caribou ". « MS et GS - Projet REP "Au fil du temps " - MS-GS - des ressources pour jouer en ligne » Ajouter un commentaire Le code HTML est affiché comme du texte et les adresses web sont automatiquement transformées. Fil des commentaires de ce billet ** VOTE POUR LE PRIX DU PETIT COOPERATEUR ** Votez pour l'album préféré de votre enfant (1 vote par élève) A quoi tu joues? La dictature des petites couettes Princesse Kevin Recherche Catégories Classe de TPS - Denis et Emilie (52) Comptines et jeux de doigts (8) Activités (6) Projet « LES COULEURS » (15) La ferme (5) Les formes (15) Graphisme (2) Classe de PS - Amanda (180) Albums (20) Quel radis dis donc!
MS, GS 22 Mars 2020 Voici quelques pistes pour pour essayer de réactiver notre travail en classe ( Christophe, Vincent et Vanessa) et aider vos enfants à se remémorer l'histoire et vous la raconter. Attention toutes ces idées ne sont pas à faire au même moment mais sur la semaine! Dans leur lutin de vocabulaire donné le dernier jour d'école: Leur faire nommer les mots de la chasse au caribou pour se les remettre en mémoire. Vous pouvez revoir la liste de mots chaque jour une fois ( nous pouvons vous la renvoyer par mail) si vous ne la trouvez pas. Les élèves peuvent dessiner les personnages de l'histoire pour les découper et pouvoir jouer ou raconter l'histoire. Ne leur donner pas la réponse mais sachez qu'il y a le jeune garçon, le loup, le lynx, l'ours et le caribou. Écouter la chasse au caribou racontée par un adulte ou un par une élève dans les liens proposés en dessous puis plus tard leur demander de vous raconter l'histoire Regarder une illustration de l'histoire et demander ce que pense le personnage ou ce qu'il ressent dans son cœur comme émotions.
2. LE GUIDE PÉDAGOGIQUE Narramus – La chasse au caribou Il est constitué de deux parties: - la présentation générale incluant une analyse des fondements théoriques, - le scénario regroupant les fiches de préparation des huit modules. Chaque module est présenté sur une double page: - À gauche, une description des différentes étapes à suivre, des tâches à réaliser, des consignes à donner avec des propositions d'énoncés pour l'enseignant et des réponses attendues des élèves. - À droite, des commentaires de différents types: conseil pratique, justification d'une option didactique inhabituelle, explicitation de la théorie sous-jacente à l'une des propositions des auteurs. Pour les rédiger, les auteurs ont recensé les questions posées par les enseignants qui ont testé les différents prototypes. Ils y relaient aussi les observations, les témoignages ou les conseils des enseignants-concepteurs. 3. LE CD-ROM Narramus – La chasse au caribou Il contient tous les supports utiles pour la mise en œuvre des modules (textes, illustrations, animations, version audio de l'histoire... ) à utiliser avec un vidéoprojecteur.
Grâce à Narramus – La chasse au caribou, apprenez à vos élèves de MS-GS de maternelle à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. De même, leurs performances en production d'écrits sont nettement meilleures lorsqu'ils ont appris au préalable à élaborer un discours décontextualisé. Narramus est une méthode conçue pour vous aider à mettre ces deux compétences au cœur des apprentissages de vos jeunes élèves! Narramus – La chasse au caribou est composé de trois éléments: 1- L'ALBUM La chasse au caribou (version souple L19xH19, 7 cm) Issu de la littérature de jeunesse, La chasse au caribou est un album écrit par Céline Claire et illustré par Sébastien Chebret, édité par L'élan vert. " C'est décidé! Je vais à la chasse au caribou! Personne ne m'arrêtera! Même pas le froid. Attention aux bébêtes qui croiseront mes pas. "
Le blog d'une maitresse de gommettes et paillettes et accessoirement directrice d'une école de classes en REP en Isère! 2015-2016: PES en PS-MS 2016-2017: T1 = TR à titre définitif mais nommée sur une ouverture de classe à l'année en MS-GS à Echirolles 2017-2018: T2 = TPS-PS en REP + intérim de direction à Pont de Claix Ca y 'est j'ai enfin ma classe à moi où je peux poser mes valises! 2018-2019: T3 = Nommée à titre définitif sur la direction de l'école! TPS-PS 2019-2020: T4 = Toujours dirlette et maicresse en TPS PS 2020-2021: T5 = Dirlette, rdv de carrière et MS/GS 2021-2022: T6 = Dirlette et GS dédoublées Je peux continuer à vivre mon rêve éveillé!