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Tout est parti d'une table ronde à laquelle nous avons assisté, lors des Rendez-vous de l'histoire de Blois en 2017. Celle-ci réunissait cinq historiens et avait pour thème: « Les révolutions industrielles ont-elles existé? 1 » De cette rencontre, nous avons retenu que l a pluralité des modes de production et la coexistence des générations techniques font « sauter » la notion de révolution industrielle. Par la suite, nos lectures ont confirmé cette remise en question. L'Europe de la Révolution industrielle - Edumooc Histoire-géographie- séances de cours/ cours audio-vidéo/ activités / formation école inclusive-hétérogénéité. Patrick Verley rappelle que tout au long du 19e siècle, l'organisation du travail est dominée par des structures déconcentrées, des ateliers. Il explique aussi qu'aujourd'hui, « les historiens de l'industrialisation s'intéressent d'abord à la consommation, (…), aux modèles de consommation plus ou moins distincts selon les groupes sociaux. » 2 Pour cet historien de l'économie, « la révolution des consommateurs apparaît dès le XVIIIe siècle ». Au siècle suivant, –en fait, dès le dernier tiers du 18e siècle pour la Grande-Bretagne-, ce serait la pression de la demande qui stimulerait l'innovation, qui favoriserait les progrès techniques et inciterait à modifier les organisations du travail.
La crise est aussi politique: en effet, de nombreux Parisiens n'acceptent plus le suffrage censitaire, qui accordait le droit de vote seulement aux classes les plus aisées. Au cours du règne de Louis-Philippe, plusieurs insurrections ont agité Paris, mais le gouvernement avait toujours réussi à y mettre un terme. L'interdiction des banquets républicains est le point de départ de la révolution de 1848 (de janvier à février 1848). Les républicains prennent le pouvoir. Des ateliers de travail sont créés pour venir en aide aux chômeurs, le suffrage universel est instauré et l'esclavage est définitivement aboli. La révolution parisienne a un retentissement dans toute l'Europe. Des nations, dominées par d'autres pays, réclament leur indépendance et des libertés politiques. On parle du "printemps des peuples" pour désigner ce mouvement. L europe de la révolution industrielle 4ème carte mentale paris. Mais en France comme en Europe, les révolutions échouent: Louis-Napoléon Bonaparte prend le pouvoir en France et instaure le Second Empire. Les révolutions européennes sont réprimées par les monarques.
Le chemin de fer permet de transporter les marchandises et les voyageurs plus rapidement. Ex: =>Paris Lille se faisait en 22h en diligence en 1834 et passe à 3h50 en train en 1887. => Le transport de marchandises entre NY et Philadelphie se faisait en 24 h par le fleuve et cela passe à 7h. Le chemin de fer permet l'industrialisation et le développement économique. Il traverse des régions qui disposent de « ressources minérales » (charbon). Il transforme les paysages avec la construction des rails et des gares. L europe de la révolution industrielle 4ème carte mentale sur. Une 2 e révolution industrielle commence vers 1880 et repose sur des nouvelles sources d'énergie, le pétrole et l'électricité. C'est aussi l'époque du développement de l'automobile, de la chimie, des machines-outils. II. Une économie transformée A) Le travail Quelque soit le secteur, le travail se fait de façon différente. Dans l'industrie textile, les travailleurs quittent leur domicile pour se rendre dans des usines. Le travail en série apparaît: la standardisation. (travail à la chaîne).
3 Le programme d'histoire de collège, - notamment le thème 2 de quatrième lisible dans le BO p. 316 - attire notre attention sur le fait que « (…) l'Europe connaît un processus d'industrialisation qui transforme les paysages, les villes et les campagnes, bouleverse la société (…) ». Nous avons donc choisi d'entrer dans la séquence par deux séances au cours desquelles les élèves étudient à partir d'un jeu d'images les thématiques « consommation », « transport », « travail » et « circulation ». Il s'agit de leur faire repérer des ruptures et des continuités, des changements et des permanences. L'aboutissement du travail consiste lors d'une troisième séance à construire avec eux les repères chronologiques. L’Europe de la « révolution industrielle » – Accueil. 1 " Les révolutions industrielles ont-elles existé? ", Table ronde du 7 octobre 2010, réunissant Liliane Hilaire- Pérez, Catherine Verna, Jacques Seigne et Michel Minovez 2 Nadège Sougy, Patrick Verley, La première industrialisation (1750-1880), Documentation Photographique n°8061, janvier-février 2008.
Accéder au contenu I. L'Europe s'industrialise au XIXe siècle Activité 1: II. Des sociétés qui se transforment A. Croissance démographique et développement urbain B. Deux nouvelles classes sociales: bourgeois et ouvriers Bourgeois et ouvriers Pourquoi peut-on dire que la société issue de la Révolution industrielle est une société inégalitaire? Justifie ta réponse. 4e / Histoire : L'Europe et la Révolution industrielle - Le blog pédagogique de M.Ferrand. III. Nouvelles revendications et idées Jeu de rôle: -Vous êtes un chef d'entreprise et une délégation d'ouvriers vous apporte une pétition pour obtenir de nouveaux droits. Vous êtes un lib é ral, vous êtes choqué par l'attitude de vos ouvriers. Vous devez réagir avec fermeté! -Vous êtes un ouvrier, vous avez lu Marx et Engels, et vous pensez que vous êtes en droit d'exiger une amélioration de vos conditions de travail. Vous rédigez une pétition que vous allez amener à votre patron. Activité: revendications sociales et politiques Des outils pour réviser: Carte mentale: Fiche d'aide à la révision: Fiche de ré Manuel numérique: Le livre scolaire, chapitre 4, les sociétés à l'âge industriel.
Les populations européennes connaissent alors une forte croissance, car la baisse de la mortalité s'accompagne du maintien d'une natalité élevée et provoque un fort accroissement naturel. Enfin, les sociétés achèvent leur processus de transition démographique: la natalité baisse, de même que l'accroissement naturel. La transition démographique B L'émigration européenne L'augmentation de la population, la pauvreté et le manque de travail dans certaines régions européennes poussent de nombreux Européens à émigrer. Au XIX e siècle, ce sont près de 60 millions d'Européens qui émigrent. Au début du XIX e siècle, l'émigration est surtout le fait des populations du Nord et de l'Est de l'Europe. L europe de la révolution industrielle 4ème carte mentale.fr. À partir des années 1880, les migrations proviennent majoritairement de l'Europe du Sud. La France est une exception, elle ne fournit que peu de migrants. Les pays d'arrivée se situent dans le monde entier et surtout dans les "pays neufs": Les États-Unis sont le premier pays d'accueil avec plus de 20 millions d'immigrés de 1820 à 1900.
Plusieurs mesures sont prises comme l' instauration du suffrage universel masculin, la création des Ateliers nationaux et l'abolition de l'esclavage. D'autres révolutions éclatent en Italie, en Autriche Hongrie ou encore en Allemagne. En 1884, la France autorise les syndicats. Pour améliorer les conditions de vie et de travail des prolétaires, ils organisent des grèves. Ainsi, le 21 novembre 1831, à Lyon, les Canuts se révoltent pour obtenir une augmentation de leur salaire. Ateliers nationaux: ils ont pour objectif de donner du travail aux ouvriers au chômage Canut: artisan lyonnais qui tissait de la soie à domicile sur des métiers à tisser Conclusion: Croissance démographique et émigration En 1900, l'Europe compte 400 millions d'habitants, contre 180 millions un siècle auparavant. De 1820 à 1920, 55 millions d'Européens décident d'émigrer vers l'Amérique du Nord, l'Amérique latine, l'Océanie ou l'Afrique.
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